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2.語文教育中之聽、說、讀、寫、作五項能力都很重要,但說話能力之訓練常被忽略,請依據下列之語文教材,設計一節課的說話教學教案,須說明教學目標、教學流程、時間分配及教學策略。星期六那天,爸爸開車帶我們全家到野柳看海。野柳是北海岸著名的風景區,那裡有漂亮的海、藍藍的天,以及形形色色的岩石。由於受到風化和海水長期侵蝕的結果,沿岸奇石遍布,每一顆石頭都有它獨特的造型:有的像燭臺,有的像野菇,有的像正在戲水的小象,有的則像一盤剛切好、準備出售的豆腐。(節錄自康軒版《國語》〈野柳風光〉)

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