問題詳情
53. 妥善處理治療關係的結束是十分重要的，經歷一次正向的分離經驗，都能對當事人產 生很大的治療價值，請問以下哪些做法，是治療師在進入結案階段時應盡力做到的？ 甲.提早在結案前一至二週與當事人討論結案乙.和當事人回顧過去和計畫未來 丙.將治療的進步回饋給當事人並肯定其努力 丁.和當事人建立其他人際互動關係
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.918047
統計：A(1053),B(71),C(9),D(14),E(0) #
個人：尚未作答書單：後現代的治療取向、Tuckman的五階段發展模式
內容推薦
- 依照Ｅ. Ｅrikson 的人格發展階段論，青年期的發展危機與衝突是： (A)勤奮努力 對自貶自卑(B)自我統整 對角色混淆 (C)精力充沛 對頹廢遲滯(D)自動自發 對退縮內疚
- 「街上傳來賣冰淇淋的鈴聲，小明上街買冰淇淋吃了之後覺得意猶未盡，下次賣冰淇淋的鈴聲出現時，小明還想去買」是屬於下列何種行為理論？(A)古典制約 (B)操作制約 (C)社會學習論 (D)認知學習論
- 張老師質疑學校行政人員為某政黨宣傳，並在行政處理上有厚此薄彼之嫌。請問張老師的這種反省較接近下列哪一種？(A)批判的反省 (B)技術理性的反省(C)實踐行動的反省 (D)假反省
- 「林生雖然有書寫障礙，然其理解能力、思考能力、邏輯推理能力等皆無異於一般學生。他的數理能力遠較語文能力為優，學習態度亦佳。」以上是資源班老師對於剛升上國中三年級的林生學習特質之簡要描述。下列哪一種特殊
- 傾聽(active listening)是心理治療的基本功，能讓當事人感受到治療師的尊重與付 出，當事人也就愈能表察自己。請問身為治療師，可以透過下列哪些方法做到傾 聽？甲.放下手邊工作，全神
- 學校接獲校園性騷擾或性侵害事件之申請或檢舉後，在未有不予受理之各項情形下，應於幾日內交由所設之性別平等教育委員會調查處理？(A)一日(B)二日(C)三日(D)四日
- 有一位九年級的男學生，在晤談的過程中透露自己從小就想成為女性且偏好女性 裝扮，且幻想自己會有月經及羨慕女生的兩性特徵如胸部，依你的初步判斷，此 學生的問題可能是:(A)扮異性症(B)精神分裂(
- 下列有關我國目前國民教育制度的敘述，何者為正確？(A)凡六歲至十五歲之國民，應受補習教育(B)國民中學之教科圖書，由教育部編定，必要時得審定之(C)國民中學設校務會議，議決校務重大事項，由教師代表召集
- 如把教學目標置於自我調節，則其學習方法之一為：(A)問題解決學習(B)對話(C)運用超媒體(D)遊戲。
- 下列有關完形治療法的描述哪些是正確的？ 甲.是一種體驗取向的治療法 乙.重視當事人此時此地的察覺 丙.將人格區分成不同部分探討彼此間的影響 丁.認為未竟事務會影響人們目前的運作功能(A)甲乙丙
內容推薦
- 依據「幼稚教育法」，私立幼稚園依規定設董事會者，成立後多少日內應檢具董事會相關文件報請主管教育行政機關核備？(A) 90 (B) 60 (C) 50 (D) 30
- 歐盟鼓勵歐洲的學校與學生跨國合作交流，參與學校交流計劃的學校，至少需要和來自三個不同國家的三個學校結為伙伴，花三年的時間共同設計課程，進行跨文化教學，並希望從2007年到2013 年間，至少10%的教
- 1970年代台灣「現代民歌運動」，由何人揭開序幕？(A) 洪小喬(B) 楊弦(C) 蔡琴(D) 陶曉清
- The Barbizon School was a group of artists who _______ natural landscape and themes of country li
- 因為社會規範與社會價值的不同，心理變態到目前為止並沒有一個公認的定義， 但多數的定義都有一些共同的特徵，被簡稱為 4Ｄ，下列何者不是：(A)異常 deviance(B)期間長短 duratio
- 應用最廣，實證研究最多的行為治療方法是系統減敏感法，此方法是根據何種學 習原理所發展的：(A) 古典制約(B)操作制約(C)認知理論(D)社會學習理論
- 關於短期記憶之複誦(rehearsal)，下列何者不正確：(A)能使訊息存留在短期記憶中 (B)被複誦的項目通常會轉錄成語音的型態 (C)複誦是訊息進入長期記憶的充分條件 (D)一般人能複誦的
- 10 日治時期，臺灣社會實施保甲制度，有保正、甲長的職務，其性質相當於現今何種職務？(A)區長、里長(B)鄉長、村長(C)鎮長、里長(D)村（里）長、鄰長
- 提出國家應建構以社會保險為主，社會津貼為輔，社會救助為最後一道防線的社會安全體系，是出自下列那項政策或綱領？(A)民國83年社會福利政策綱領(B)民國97年國民年金法(C)民國93年社會福利政策綱領(
- 陳老師設定小玉的教學目標為「教師呈現10 張動物字卡，小玉能正確讀出8 張動物字卡。」這個教學目標較適合下列哪一個學習階段？(A)習得階段 (B)流暢階段 (C)維持階段 (D)類化階段
- 不斷以「外在酬賞」來滿足學生，會使學生缺乏以下哪一項重要的學習資產？(A)自我效能 (B)希望 (C)智力 (D)內在動機
- 下列有關教育學者及其重要著作何者是正確的？(A)艾斯納(E. W. Eisner)：＜教育的想像＞(Educational Imagination)(B)福祿貝爾(F. Froebel)：＜隱士
- 下列哪一項語言環境刺激原則對語言障礙兒童的語言訓練較不適合？(A)以較慢的速度說話 (B)以完整且複雜的語句作示範(C)重複出現要教導的目標語言 (D)強調目標語言音調的抑揚頓挫
- 同理心是人際關係很重要的能力，下列何者是同理心最佳的定義： (A)對人要有同情心的能力(B)能夠用道理和人溝通的能力 (C)能夠和對方維持相同情緒的能力(D)能夠站在對方立場設身處地的能力
- 當我們對個案進行功能性的行為分析，發現問題行為的功能是「引人注意」時，最佳的策略是_______。(A)消弱「引人注意」的行為 (B)處罰「引人注意」的行為(C)撤除「引人注意」的刺激 (D)
- 在何種認知發展階段的兒童，開始能以他人的立場來思考事情（即不再以自我為 中心）：(A)感覺運動期(B)運思前期(C)具體運思期(D)形式運思期
- 學校接獲校園性騷擾或性侵害事件申請調查或檢舉時，有下列哪些情形時，應不 予受理？(A)非屬性別平等教育法所規定之事項者 (B)申請人或檢舉人未具真實姓名 (C)同一事件已處理完畢者(D)以上皆
- 11 西元1915年發生的「西來庵事件」具有民族革命性質。請問「西來庵」這座廟座落在那一個城市？(A)臺北市(B)臺中市(C)嘉義市(D)臺南市
- 2 明鄭攻臺，荷蘭人死守那一城堡長達9個月，並為最後一役？(A)普羅民希亞城(B)海堡 (C)烏特勒支堡 (D)熱蘭遮城
- 「當年幸立程門雪，此日空懷馬帳風」，該對聯宜用於： (A)輓業師 (B)輓政界 (C)輓受業門生 (D)輓同窗
- 下列何種方法比較適合用來測量學生的數學態度？(A)投射技術 (B)紙筆測驗 (C)項目檢核 (D)評定量表
- 下列「 」內文字何者作「距離」解？(A)晉國之「去」梁也，千里有餘(B)吾才不及卿，乃「覺」三十里(C)雞犬之聲相聞，民至老死不相「往」來(D)若彭祖呴噓，呼吸如喬松，眇然絕俗「離」世哉
- If Margaret had slept more, she would not have trouble staying awake during chemistry lecture ye
- 在為學生進行測驗分數的解釋時，應把持下列哪些原則？ 甲.應為學生保密測驗分數 乙.運用測驗分數結果幫學生做生涯決定 丙.對低分者的解釋應謹慎小心 丁.解釋分數時應參考學生其他相關資料(A)甲乙
- 大龍的爸爸期望他未來能讀到大學以上，因此平常對大龍的學習狀況非常注意，並指導他寫作業。依據以上描述，下列選項何者較正確？(A)大龍擁有布迪爾(P. Bourdieu)所提出的文化資本(B)大龍擁有柯爾