問題詳情
40.陳老師在進行團體討論時，每位幼兒都希望能有發表的機會，於是陳老師便向幼兒說：「看誰坐得最好，等一下老師會先請他回答」。陳老師運用的是什麼理論的學習方法？
(A)社會建構
(B)訊息處理
(C)古典制約
(D)操作制約
(A)社會建構
(B)訊息處理
(C)古典制約
(D)操作制約
參考答案
答案：D
難度：簡單0.76809
統計：A(178),B(136),C(251),D(3004),E(0) #
個人：尚未作答書單：溝通分析的親職教育觀、操作制約、團體討論
內容推薦
- 實施代幣制度的基本原理當然仍是增強作用，其特色為①增強物使用代幣 ②目標行為廣泛 ③對象不限於一個人 ④增強相剋行為。(A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
- After a long discussion, no one ___ a solution.(A) kept up with(B) got a long with(C) put up with(D)
- 「在某一個特定的時間內，如果目標行為不出現，個案就可以得到增強。」這是下列 哪一種行為處理策略？ (A)區別性的增強其他行為(DRO)(B)區別性的增強低頻率的行為(DRL) (C)區別性的增強替代的
- 依據「特殊教育法」之規定，「身心障礙教育專業團隊設置與實施辦法」，由何機關定之？(A)中央主管教育行政機關 (B)中央主管醫療行政機關(C)地方主管教育行政機關 (D)地方主管醫療行政機關
- 下列何者非兒童前期的教育措施？(A) 早期介入方案(B) 補救性學前學習方案(C) 學齡前教育法(D) 適切於發展教育法
- 風險管理策略，下列何者錯誤？ (A)逃避風險 (B)保留風險 (C)降低風險 (D)轉移風險。
- 在情緒和行為介入策略中，採有系統地讓個體逐漸地接近會引起他害怕的刺激源，直到個體對這個刺激不再感到害怕。此為(A)社交技巧訓練 (B)自我管理訓練(C)系統減敏感法 (D)多重感官訓練。
- 對特殊幼兒教學時，可用原始增強物來增進行為效果，下列哪一項不屬於原始增強物(A)食物 (B)害怕巨聲 (C)飲料 (D)錢。
- 哪一位學者形容0-6 歲的孩子正處於「吸收性心智」（the absorbent mind）階段？(A)皮亞傑 (B)蒙特梭利 (C)維高斯基 (D)洛克
- 鄭燮〈寄弟墨書〉：「得志，澤加於民；不得志，修身見於世。」這段文句和以下的敘述何者最為近似？(A)不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 (B)其未得之也，患得之；既得之，患失之(C)窮則獨善其身，達則兼善
內容推薦
- 聽障生的聽能訓練包括：(A)呼吸訓練(B)聽聲音訓練(C)唇舌訓練(D)辨認聲音訓練(E)模仿聲音訓練答：(1)ABC(2)BCD(3)ACE(4)BDE
- 羽球新制規則(每球獲勝的一方得 1 分)，下列敘述哪一項錯誤？(A)29 平分時，由先得30 分的一方獲勝(B)發球方贏球得分時，發球員不用由另一發球區發球(C)每球獲勝方，有次球的發球權(D
- 冬冬是一位腦性麻痺兼智能障礙學生，理解能力尚可但沒有表達能力，請問下列哪一項是冬冬個別化教育計畫長期目標的優先考量項目？(A)提升閱讀理解能力 (B)使用一般鍵盤及滑鼠操作電腦 (C)使用溝通
- 在國民中小學，下列那一個委員會的成員中沒有家長代表？(A)教師評審委員會 (B)課程發展委員會 (C)教師成績考核委員會 (D)學生獎懲委員會。
- 下列何者不是合適的班級經營策略？(A)師生共同訂定班規(B)以文字將規則清楚列出(C)訂出每個學習區可以容納的人數(D)選出小班長以協助教師執行常規
- 在特殊幼兒行為反應後，撤除厭惡的刺激，稱之為(A)正增強作用 (B)虧損法 (C)懲罰 (D)負增強作用。
- 在實驗室中，五個月大的嬰兒眼睛注視一隻紅色的小布熊，過了一段時間後覺得無趣便把頭轉開，接著紅色小布熊消失，轉而出現一隻綠色小布狗，此時嬰兒又瞪大眼睛注視這隻小布狗。這樣的現象稱為什麼？(A)去習
- 下列有關幼兒發展原則之敘述，何者正確？(A)發展的速率是先慢後快(B)發展是由邊緣到中央(C)發展有個別差異，沒有共同性(D)發展的過程是由一般到特殊。
- 強調兒童有自由發展的基本權利，並特別注重兒童「自我矯正」的教育家是 (A) 蒙台梭利 (B)盧梭 (C)杜威 (D)福祿貝爾。
- 長輩常告訴初為人父母者，當嬰兒哭時不要馬上去抱他，以免養成嬰兒要人抱的壞習慣。根據艾瑞克森(Erikson)的理論，若當嬰兒有需求時，成人忽略其需要，則可能會影響嬰兒下列哪一項人格發展？(A)獨
- 「蘇門四學士」之一，其詩宗法杜甫，並有「奪胎換骨」、「點石成金」、「無一字無來處」之論，開創了「江西詩派」，在兩宋詩壇有很大影響者為：(A) 秦觀 (B) 黃庭堅 (C) 晁補之 (D) 張耒
- ()根據行政院衛生署所制定的BMI 資料，理想的BMI 值是(A)15－18 (B)20－25 (C)25－28 (D)28 以上。
- 台南有句俚諺：「七娘手捧紅布袋，四嫂腳踏金葫蘆」，句子中的金葫蘆是下列哪種商品的標誌？((A)葫蘆 (B)茶葉 (C)糖 (D)藥材)。
- 當發現幼兒異物梗塞時，應立即採取何種急救法？(A)哈姆立克法 (B)心肺復甦術 (C)催眠法 (D)電擊法
- 幼兒在教室裡因意外碰撞而受了輕傷，從親師關係的觀點，下列何者是合適的教師處理原則？(A)應先由園長向家長報告(B)應先由教師向家長報告(C)若家長沒有問起，則不需主動提起(D)教師應向家長鞠躬道
- 專業人員的諮詢服務依據諮詢對象的不同，可分成(A)個案諮詢 (B)同儕諮詢 (C)系統諮詢 (D)環安諮詢那一種諮詢之目的在於整體性的促進教育系統之改進。實際案例，如治療師建議校園無障礙設施的改
- 葉老師想進行「圖畫書教學是否能提升幼兒的語言能力」之研究，請問他應該運用下列哪一種研究方法較為合宜？(A)相關研究法 (B)調查研究法(C)面對面訪談法 (D)實驗研究法
- 丹佛發展篩選測驗(Denver Development Screening Test,DDST)最主要在評量幼兒下列那一方面能力的發展？(A)智力 (B)語言 (C)動作 (D)情緒
- 有一試題高分組10人中有8人答對，低分組10人中有2人答對，以下有關此試題的陳述哪一項正確？(A)此試題的難度為.8(B)此試題太簡單建議淘汰(C)此試題的鑑別度為.5(D)根據Ebel的標準此
- 下列哪一種課程著重在培養幼兒解決問題的能力？(A)方案課程 (B)河濱街課程(C)蒙特梭利課程 (D)華德福課程
- 在學校和課堂中，教師實際執行的課程稱為(A)經驗課程(B)知覺課程(C)運作課程(D)理想課程。
- 為鼓勵兒童維持自我控制和自我紀律，宜多用(A)物質性的獎賞(B)社會性的獎賞(C)活動性的獎賞(D)代幣式的獎賞
- 「篳路藍縷」中的「篳路」，意思是？(A)粗鄙的路人 (B)崎嶇的山徑。(C)殘破的竹舍 (D)簡陋的柴車。
- 依據「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」規定，學校每學期應舉辦家長日，至遲應於開學後幾週內辦理完畢？(A)2週內；(B)3週內；(C)4週內；(D)5週內。
- 小玲看著她的午餐發愁，因為她不敢吃紅蘿蔔。老師為了鼓勵她將紅蘿蔔以外的食物吃完，說「如果在長針走到5 之前把飯吃完，就可以不用吃紅蘿蔔」，小玲聽到後便開始認真吃飯。老師運用的策略稱為(A)正增強