問題詳情
36.依『各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法』（民 99）之規定，跨教育階段及離開學校教育階段之轉銜會議應由何單位召開？
(A)原安置場所或就讀學校
(B)直轄市、縣（市）主管機關
(C)擬安置學校
(D)評鑑合格之地區教學醫院
(A)原安置場所或就讀學校
(B)直轄市、縣（市）主管機關
(C)擬安置學校
(D)評鑑合格之地區教學醫院
參考答案
答案：A
難度：簡單0.817699
統計：A(462),B(26),C(77),D(0),E(0)
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- 在鑑定綜合研判時，下列何者為語文性與非語文性學習障礙學生鑑別診斷的主要特徵?甲. 動作協調不佳 乙. 口語溝通困難丙. 社交技巧不佳 丁. 視覺空間組織困難(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙
- 臺灣多颱風災害，假設有一個半徑為300公里的強烈颱風，其颱風中心在臺北市正北方100公里的海面上，這時淡水河口的風向是：(A)東北風 (B)西北風 (C)東南風 (D)西南風
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- 有甲、乙、丙、丁四位學生參加資優班學科能力測驗，其語文成績依序為 82，其數理成績依序為 84。已知全體考生語文成績平均數 60，標準差 10，數理
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