問題詳情
99.心理學者謝恩(E.H.Schien)，認為生命由三種旋律互相影響。以下何種層面，並非屬於此三種旋律？
(A)個體身心發展
(B)事業發展
(C)婚姻及家庭發展
(D)生涯發展
(A)個體身心發展
(B)事業發展
(C)婚姻及家庭發展
(D)生涯發展
參考答案
答案：D
難度：困難0.36704
統計：A(135),B(1208),C(464),D(1049),E(2)
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- 凡要說的有兩個以上的事物，這些事物又有大小、輕重等比例，於是說話行文時，依序層層遞進，叫「層遞」。下列選項何者屬之？(A)復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光 (B)吾十有
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- 李商隱(無題)：「春蠶到死絲方盡」的對仗句是：(A)相見時難別亦難(B)東風無力百花殘(C)蠟炬成灰淚始乾(D)曉鏡但愁雲鬢改。
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- 指示馬力、IHP、制動馬力BHP、摩擦馬力FHP，三者有何關係 (A)IHP＝BHP×FHP (B)FHP＝BHP－IHP (C)BHP＝IHP－FHP (D)BHP＝IHP×FHP。
- 下列敘述何者為非﹖ (A)提供兒童閱讀的傳記要不同於成人的，需格外生動傳神，過份哀怨與殘暴應刪除 (B)教保人員可運用字謎、成語謎、國名謎來進行語文科課程活動 (C)透過兒童劇可以達到促進幼兒
- 「帷薄不修」意指： (A)男女關係穢亂 (B)居所簡陋破敗 (C)言談舉止輕佻 (D)大行不顧細謹
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- 教師在教學過程中，對學生的表現隨時加以觀察與記錄，這種評量方式稱為：(A)診斷性評量(B)形成性評量(C)總結性評量(D)安置性評量。
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