問題詳情

4.張老師在學生剛入中學時,因為誤置小惠的資料,誤以為小惠在小學時是個品學兼優的學生,因此,對小 惠賦予相當的期望。到了學期末,小惠從一位原本學 業有落差、較為退縮的學生,變成一位學業表現優良 且有自信的學生。請問,張老師的這種現象可以用哪 一種效應來解釋?
(A)霍桑效應
(B)蝴蝶效應
(C)比馬龍效應
(D)月暈效應

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.933639
統計:A(38),B(7),C(2237),D(114),E(0)

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