問題詳情

36. 健康教育課程提供機會讓學生面對社會不平等、健康決定因子、政策發展等訊息進行分析,使其能增加對健康的掌控,此課程設計較符合哪一層次的健康素養?
(A)健康核心素養
(B)功能性健康素養
(C)互動性健康素養
(D)批判性健康素養

參考答案

無參考答案

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