9. ( ) 就社會學的觀點而言，印度狼童的故事、泰山的故事、臺灣狗童的故事，顯示了何種意義？(甲)人類出生之後，必須和其他人接觸、互動，才能成為社會的一分子；(乙)一個人如果沒有和社會接觸的機會，或者長期與社會隔離，就沒有能力參與社會生活，也沒有能力進行社會化；(丙)因為缺乏與社會接觸的機會，很少跟其他人互動，也沒有溝通的能力，幾乎無法稱為一個「人」；(丁)要成為一個「人」，必須在社會中，經過不斷的接觸、互動與溝通，才能學會社會生活的技能　
(A)甲乙丙丁　
(B)甲乙丙　
(C)甲乙丁　
(D)乙丙丁。