問題詳情
13.( )社區中有大廈有管理委員會的成立,其目的是什麼?
(A)為協助內政部推動社區發展
(B)代表鄉鎮市公所執行公務
(C)參與推動社區事務
(D)傳承臺灣文化的使命。
(A)為協助內政部推動社區發展
(B)代表鄉鎮市公所執行公務
(C)參與推動社區事務
(D)傳承臺灣文化的使命。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 【題組】抑遏
- 【題組】雄「雌」
- 【題組】荒誕
- (甲)一飯尚銘恩,況曾褓抱提攜,只少懷胎十月千金難報德,即論人情物理,也當泣血三年 (乙)為人如等邊矩形,處世若一次曲線,哭吾師竟至無窮遠點授業有強磁在身,解惑燃乙炔於夜,願先生風範長留人間 從
- ( )有關現代師生關係,下列哪一個不恰當? (A)小惠喜歡理化老師,所以常常找老師聊天(B)小輝覺得英文老師太機車,所以上課都睡覺 (C)小白放學後約國文老師打籃球 (D)小名和媽媽吵架,打電話
- ( )組織中的成員透過不斷的學習,從事各種不同的研究與思考解決問題的方法,使人能夠不斷的創新與進步,上述這樣的學習方式應該是下列何者? (A)多元智慧理論 (B)回流教育 (C)學習型組織 (D
- ( )在下列工作項目中,何者不屬於社區發展協會推動社區發展時的主要內容? (A)社區的美化 (B)修改《大廈管理條例》 (C)社區公約的訂定 (D)社區托兒所的設置。
- ( )學生有培養民主和法治精神的訓練,下列相關敘述何者錯誤? (A)體驗民主生活要從參與公共事務開始 (B)團體的規範須由民主方式制定,我們可以制定校規 (C)透過班會、綜合活動可以培養民主精神
- ( )康康:我們社區舉辦老人供餐服務,老人都很高興,皮皮:我也要建議我的社區辦理。兩人談話內容提到的服務,屬於下列哪一類型的社區營造工作?(A)環境景觀 (B)社福醫療 (C)人文教育 (D)環
- ( )志明:學生自治包括那些?下列哪一項最可能是凱凱的回答?(A)訂定學生獎懲辦法 (B)制定班級公約 (C)評量學生學期成績 (D)安排教師進修活動。
內容推薦
- 「鏽紅」一詞將紅色形容為「像鏽一般紅」,把原本單純的「紅」,以金屬表面的「鏽」來加以修飾。閱讀下列文句,何者不屬於此種構詞法?(A)他面容「蠟黃」,氣色非常不好 (B)這景色紅的「火紅」,白的
- 【題組】承上上題,請判斷下面選項中,哪一組的數字排列順序並不符合週期表內原子序的相對位置?(A) (B) (C) (D)
- 【題組】雲鬢:
- 【題組】撲朔
- 【題組】齟「齬」
- 【題組】「ㄘㄨㄢˋ」位
- 【題組】策「ㄒㄩㄣ」
- 【題組】迷離:
- 「賦什一以自奉」的「什一」是「十分之一」。下列選項「」中的字詞,何者也是「幾分之幾」的意思?(A)持戟百萬,秦得「百二」焉 (B)美人「二八」顏如花,泣向花前畏花落(C)溪回山石間,蒼松立「四五
- 一、試述園藝作物種子萌芽吸水過程的三個主要階段,以及各階段的代謝特性。(20 分)
- ( )自民國 年開始,行政院文化建設委員會持續推動社區經營的活動,鼓勵居民自動自發的關心社區事務,找出社區發展的目標及計畫,積極投入建立美麗家園。請問:上述的說明,最符合政府的哪一項政策?
- 下列引文何者與孟子「民為貴,社稷次之,君為輕」的政治思想相去最遠?(A)古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世而經營者,為天下也(B)明主之國,無書簡之文,以法為教;無先王之語,以吏為師(C)政之
- 【題組】「ㄑㄧㄥ」復誰
- ( )下列是康康國中開班會的情況,哪一個過程有誤? (A)小林欲發言時先徵求導師同意 (B)小威口頭上提出動議 (C)動議經過一人以上附議 (D)提案經過熱烈討論後進入表決。
- 【題組】咋咋:
- 二、 注釋及摘釋:16分【題組】戎機:
- ( )會議前,用書面方式經由他人附署所提出的議案,稱為什麼? (A)報告 (B)決議 (C)動議 (D)提案。
- ( )下列對於社區參與的敘述,何者正確?(甲)分成短期參與與長期二種形式(乙)居民體認到自己與社區的共同關係(丙)推動認識社區歷史是屬於短期的形式(丁)抗議設置焚化爐,是屬於短期的形式 (A)甲
- ( )傳統鄉村社區比較重視鄰里間的互助合作,其主要的原因有哪些?(甲)彼此監督有壓力(乙)交通便捷,人口流動快速(丙)對生長的土地有認同感(丁)居民間有密切的地緣關係 (A)甲丙 (B)甲乙 (
- 【題組】百千「強」:
- ( )關於「社區總體營造」強調由居民找出營造的目標,而下列哪一個目標較不適合? (A)人文教育 (B)環保生態 (C)國防安全 (D)社福醫療。
- 下列文句何者與〈生於憂患,死於安樂>所要說明的道理相同?(A)生亦我所欲,所欲者有甚於生者,故不為苟得也(B)生當做人傑,死亦為鬼雄(C)人生自古誰無死,留取丹心照汗青(D)獨孤臣孽子,其操心也
- 「我們都可能是那朵從枝頭跌落的花朵,滿身泥漬,甚至被輾碎了,化作泥塵;但是當風雨停歇之際,花朵仍會招展在春陽中,一如蹺蹺板不會永遠垂落同一姿勢。」本段文字主旨在說明什麼?(A)人生不會長久在谷底
- 〈楚人養狙〉文意解讀,下列何者正確?(A)「然則吾何假于彼而為之役乎」:嚴厲批評狙公奴役眾狙(B)「相攜而入于林中,不復歸」:表示狙公帶領眾狙回歸山林中(C)「狙公卒餒而死」:暗指統治者不行仁道
- ( )大乖很喜歡公民老師的上課方式,上課時總是熱烈參與討論。請問:這樣的師生關係應該是屬於下列哪一種師生關係?(A)嚴肅對立(B)亦師亦友(C)非敵非友(D)一日為師,終身為父。