問題詳情
182. 班杜拉的社會學習論中不包括下列何者?
(A)環境
(B)家庭
(C)個人
(D)行為
(A)環境
(B)家庭
(C)個人
(D)行為
參考答案
答案:B
難度:簡單0.802377
書單:自律行為養成的心理歷程(班杜拉)、班杜拉(Bandura)社會學習論之觀察學習、Bandura 觀察學習
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- 螺紋之導程角為b,而tanb =0.1,節徑d=5mm,則導程P(mm)= (A) π/2 (B) 2p (C) 5p (D) π/5
- 關於鍵,下列敘述何者錯誤? (A) 承受衝擊負荷以採用切線鍵較佳 (B) 安裝鞍鍵輪轂不需鍵槽 (C) 半圓鍵具自動調心功能 (D) 斜鍵通常具有一定的傾斜度
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- 下列有關高對之敘述何者錯誤? (A) 接觸面磨損及摩擦阻力大 (B) 自由度大於1 (C) 機械效率高 (D) 壽命較短
- 在從事教學相關的實驗研究時,常須配合現實條件的限制,採用控制較不嚴謹,但卻是可以實施的設計型式來進行,此種設計稱為 (A)真實驗設計(B)準實驗設計(C)多因子實驗設計(D)單一受試者實驗設計。
- 提出心理社會道德發展理論,並指出相對的發展任務說的學者是:(A)艾瑞克森Erikson (B)巴夫洛夫Pavlov (C)佛洛依德 Freud (D)班都拉Bandura。
- 有關低對與高對的敘述,下列何者不正確? (A) 滑動對為低對 (B) 凸輪對為低對 (C) 迴轉對為低對 (D) 齒輪對為高對
- 38國民中小學九年一貫課程綱要規定學校需成立「學校課程發展委員會」,該會的組成成員不包括下列何者?(A)級任教師代表;(B) 家長代表; (C)學校行政人員代表;(D)教育局代表。
- 學生在學校中習得適應社會的價值與規範,此歷程稱為什麼?(A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization)(C)集中化(centralization) (D)民
- 齒輪、帶輪、鏈輪與軸的連接以何者為最恰當? (A) 固定螺釘 (B) 收縮配合 (C) 鍵 (D) 銷
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- 公制斜鍵之斜度一般為: (A) 1:100 (B) 1:96 (C) 1:50 (D) 1:48
- 能使軸與輪轂同時轉動,且允許軸與輪轂有軸向的相對運動,並能傳遞極大的馬力者為: (A) 方鍵 (B) 半圓鍵 (C) 栓槽鍵 (D) 斜鍵
- 下列有關螺旋功用的敘述,何者不正確? (A) 連接機件 (B) 傳達運動或動力 (C) 減少摩擦 (D) 可作尺寸量測之用
- 國際公制標準外螺紋之螺紋底為: (A) 尖形 (B) 小平面 (C) 小圓弧 (D) 小凸面
- 若社會根據個人能力的強弱或出身的門第,而形成階層的歷程或現象,社會學稱之為:(A)社會流動化 (B)社會專門化 (C)社會互助化 (D)社會階層化。
- 外國留學生是國際友誼的橋樑,更重要的,一個國家外國學生人數之多寡,不僅是該國教育國際化以及教育國際競爭力的重要指標,同時也是該國國家吸引力以及國際影響力的表徵,我國於2004 年起設立何種獎學
- 斜面之機械利益與斜面之角度大小成: (A) 正比 (B) 反比 (C) 正比、反比均可 (D) 無關
- 三根機構組合在一起作用,其機械效率分別為h1=0.h2=0.h3=0.9,則此機械組合總效率為: (A) 0.27 (B) 0.5 (C) 0.9 (D) 8
- 在軸上許多類似滑導平鍵,而在轂孔上削成與軸同形狀的許多槽,結合在一起可傳達大動力之構件為: (A) 斜鍵 (B) 半圓鍵 (C) 栓槽鍵 (D) 平鍵
- 美國教育者克伯屈(W.H.Kilpatrick)曾說過下述哪句話?(A)人是萬物的尺度(B)哲學是教育的普遍原理,教育是哲學的實驗室(C)沒有哲學的教育是盲的,沒有教育的哲學是空的(D)教育實施
- 如消防滅火器之提把與開關,平時連接於原位,使用時拆卸最方便之銷型式為: (A) 開口銷 (B) 定位銷 (C) 彈簧銷 (D) 快釋銷
- 螺旋是: (A) 滑輪 (B) 槓桿 (C) 斜面 (D) 摩擦 之原理
- 螺旋起重機所附槓桿,臂長20cm,今欲以40kg之力舉起6280kg之重物,則螺距應為: (A) 0.13 (B) 0.8 (C) 2 (D) 6 cm
- 在學校員生消費合作社的經費裡,若有所損失時,可用以下哪一項資金加以彌補?(A)交易分配金(B)公益金(C)酬勞金(D)公積金
- 幼教老師為了提供優良合適的圖書給4-6歲幼兒,有關選擇圖書之注意事項,下列敘述何者不正確?(A)插圖簡潔,色彩明亮 (B)具備有助於故事敘述的主題(C)全部以圖畫為主且價錢便宜 (D)文句簡短易讀
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- 依據92年公佈的九年一貫課程綱要,彈性教學時間佔總教學節數的比例是多少?(A)10% (B)20% (C)30% (D)1%~4%
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