問題詳情
5.〈明妃曲〉一詩中,那一句話所借用的歷史人物,與成語「金屋藏嬌」所指涉的人物是相同的?
參考答案
答案:A
難度:適中0.441774
統計:A(239),B(85),C(130),D(30),E(0)
內容推薦
- 下列文句中, 依序而填,最適當的選項是:今天科技發達,一旦發生戰爭,豈止 (甲) ,血流成河而已!古人文章中誇張的形容,都將成真。人們即使從戰火中倖存下來,也將成為 (乙) 的難民。戰爭也破壞脆弱
- 關於古詩與樂府詩的比較,以下敘述錯誤的選項是: (A)古詩多文人作品;樂府詩多民間作品 (B)古詩多抒情;樂府詩多敘事 (C) 古詩可入樂;樂府詩只可諷誦 (D)二者皆為漢代詩歌文學雙葩。
- 如圖為複數平面及複數平面上之單位圓,假設複數平面上點P代表的複數為z,請問最能代表下列的複數之點為何?【題組】 (4)z的平方根 。
- 【題組】承上題,此處所指的「同安侯」,有可能是下列何人? (A)顏思齊 (B)鄭成功 (C)鄭芝龍 (D)施琅。
- 古文中常見以數字表義的方式,其中有表示數學上「幾分之幾」作用的,如虬髯客傳中:「吾得『十八九』矣,然須道兄見之」一語,『 』中意義,即指十分之八或九之意。下列文句屬於此一表意方式的選項是: (A
- 〈白玉苦瓜〉是一首詠物詩,作者借詠物以寄情言志。下列詩歌何者不屬於託物言志抒情的作品 (A)千鎚萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 (B) 露重飛難進,風多響易沉。無人信
- 清治前期,官員見南部臺民盛行插蔗,多次申令禁飭,因而產生所謂「米糖相剋」的說法。請問:官員禁飭插蔗的原因應為何者? (A)避免甘蔗與稻米爭搶珍貴水源 (B)確保稻米產量以利供應大陸 (C)避免蔗
- 下列文句中「 」的句意,解釋正確的選項是:(A)胡人不敢南下而牧馬,「士不敢彎弓而報怨」:是說匈奴人士不敢騎戰馬,拿武器向秦朝報仇(B)白環西獻,楛矢東來;夜郎、滇池,「解辮請職」:是說夜郎、滇池
- 下列選項中的成語,何者意思前後不同? (A)螳臂擋車/以卵擊石 (B)枝葉扶疏/離離蔚蔚 (C)顧盼暐如/含英咀華 (D)屍居餘氣/風中殘燭。
- 在修辭上,故意把上下兩句詞語的次序,改變其順序的方法,我們稱之為「交蹉語次」的錯綜修辭。即如「漁樵於江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿」,其正確語次應是「漁於江之上侶魚蝦;樵於渚之上友麋鹿」。下列各句何
內容推薦
- 采葳唸臺灣史時唸到一篇體例為祭文的史料如下:「自同安侯入臺,臺地始居人。逮賜信啟土,臺為嚴疆,莫敢誰何?今琅賴天子威靈,將帥之力,克有茲土,不辭滅國之誅,所以忠朝廷而報父兄之職分也。獨琅起卒伍
- 51關於清領時代「唐山型」宗族組織的論述,何者錯誤? (A)又稱合約式宗族組織,以志願性入股方式參加 (B)同姓移民為聯誼團結為目的而設立 (C)以唐山(中國)原鄉較顯赫的同姓祖先為祭祀對象 (D)同
- 下列「 」內的字義,兩兩相同者為:(A)「因」人之力而敝之,不仁/蒙故業,「因」遺策(B)「施」及孝文王,莊襄王/願無伐善,無「施」勞(C)不「愛」珍器重寶肥饒之地/齊國雖褊小,吾何「愛」一牛(D
- 〈和子由澠池懷舊〉一詩中,作者以那一句話來比喻漂泊不定的人生?9 又以那一句話具體說明了昔日艱困的情境? 10
- 慧馨與慧慈相約暑假到臺東旅遊,其中他們到了某一海島,發現有不少男子穿著「丁字褲」、乘著「拼板舟」,在海上捕撈「飛魚」,他們遇到的可能是原住民的哪一族? (A)達悟族 (B)卑南族 (C)噶瑪蘭
- 〈泊船瓜洲〉一詩中,那一句話不只是寫景,更隱喻了作者再度被起用後,期待一展長才之情?
- (甲)刎頸之交/烏集之交 (乙)星羅棋布/秋月春風 (丙)難分軒輊/平分秋色 (丁)總角之交/青梅竹馬 (戊)村夫野老/白丁俗客 (己)枕石漱流/山高水長。上列各組成語意義相近的選項是: (A
- 50關於清治時期臺灣的土地拓墾及港口發展情形,何者錯誤? (A)墾戶可向政府申請墾照,成為大租戶,再招來佃戶開墾,因此形成「一田二主」現象 (B)平原飽和後,移民往內山推進,因此有「陳賴章墾號」開發新
- 下列關於唐人小說的敘述,何者正確 (A) 白居易的〈長恨歌傳〉,是寫唐明皇和楊貴妃故事的歷史小說 (B)〈西廂記〉取材自元稹的〈會真記〉 (C) 《聊齋志異》頗似唐人傳奇,為白話短篇小說 (D
- 〈寄黃幾復〉一詩中,那二句話是作者特意運用三疊句的修辭,以呈現出今昔之比的慨歎?
- 「德不孤,必有鄰。」以下選項何者意義與之相契? (A)謹而信,汎愛眾而親仁 (B)就有道而正焉 (C)鄉人之善者好之,其不善者惡之 (D)桃李不言,下自成蹊。
- 西元1642年,一名荷蘭軍官向某地西班牙軍隊的指揮官提出最後通牒,限期退出該地,遭西班牙軍官拒絕。雙方開戰,西班牙軍隊戰敗投降,許多教士也被俘,並遭遣送出境。這樣的故事最可能發生在下列何處?
- 「生活,/(甲)拼圖打散了 (乙)琉璃碎了 (丙)我終於發覺它是琉璃 (丁)是碎了的琉璃 (戊)總有重新拼好的一日 (己)縱使能一片片重新膠合起來/卻不知是否能跟從前一樣光可鑑人。」(王鼎鈞碎琉
- 行文時,不直講本意,只用委婉閃爍的言詞,曲折地烘托或暗示出本意來,叫做「婉曲」。下列何者運用此種修辭(A)能執干戈以衛社稷,雖欲勿殤也,不亦可乎 (B)子之病革矣!如至乎大病,則如之何 (C)
- 【題組】(4) 請問資料二中的「△△」指的是哪一個國家?
- 古代對於時間有一些特殊的說法,下列說法何者有誤?(A)一年分為四季,每個季節又分為孟、仲、季(B)每個月第一天稱為「朔」,月中稱為「望」,最後一天稱為「晦」(C)一日則以天干記時,每個時辰相當於
- 【題組】(3) 請問資料一中的『當時』為第幾世紀?
- 【題組】(2) 請問資料一中的「□□」指的是哪一個國家?
- 文章中常會以一、二關鍵字,做為凸顯該段或該篇文章主旨的樞紐。閱讀下文,選出其中的關鍵字:今功臣名將,雁行有序,佩紫懷黃,讚帷幄之謀;乘軺建節,奉疆埸之任。並刑馬作誓,傳之子孫。將軍獨靦顏借命,驅馳
- 下列敘述,何者不正確? (A) 「好行小慧」意指喜歡耍小聰明 (B)「已矣乎」,猶言「做完了」,是工作完畢,歡喜的表現 (C) 「眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。」意謂知人之道,在於詳察,而不
- 關於余光中,下列敘述何者正確 (A)自承是藝術的「多妻(棲)主義者」,詩、散文、翻譯、小說皆所擅長(B) 詩作量多而質精 (C)詩法主張「橫的移植」,全盤自歐、美習來 (D)詩中只借取民歌、典
- 〈明妃曲〉一詩中,那二句話是作者的翻案之筆?
- 〈書憤〉一詩中,作者以那二句話來表達自己年華老大,壯志未酬和報國無門的情懷?
- 【題組】34 . 在上題的這封信後,臺灣的局勢出現了什麼變化? (A)鄭成功收復臺灣 (B)荷蘭大致控制全臺 (C)漢人反抗勢力遭到打壓 (D)臺灣收入清帝國版圖
- 下列文句中,「矜」的字義有幾種?(甲)如得其情,則哀「矜」而勿喜(乙)嘉善而「矜」不能(丙)君子「矜」而不爭,群而不黨(丁)則不敢以功名自「矜」(戊) 不「矜」名節 (A)五種 (B)四種 (