問題詳情
下列何者被譽為「臺灣現代戲劇之父」？
(A)黃美序
(B)林懷民
(C)姚一葦
(D)俞大綱
(A)黃美序
(B)林懷民
(C)姚一葦
(D)俞大綱
參考答案
答案：C
難度：簡單0.833787
統計：A(9),B(13),C(306),D(12),E(0)
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- 請問與建構主義知識論的理念最為接近的是?(A)認知學派 (B)人本學派 (C)行為學派 (D)完型學派心理學
- 下列對阿德勒學派的敘述何者錯誤？(A)忽視個案的探討(B)重視個案的虛構目標(C)個人與社會互動關係重要(D)強調個案的認知層面
- 小美認為自己不笑時就是因為她處於生氣狀態中，因此覺得別人不笑就是因為她們也處於生氣狀態下。這個例子可用哪個防衛機轉來解釋？(A)反向作用(B)投射(C)替代(D)認同
- 1中美兩國輔導學之歷史與發展,有若干雷同之處,下列何者為非?(A) 就範圍而言,皆從職業輔導開始,而漸及於教育輔導與生活輔導等(B) 就廣度而言,皆從學校開始,而漸及於社會(C) 就動力而言,
- 自戀性特質可能在________期特別普遍，空格內為甚麼時期?(A)兒童期 (B)青少年 (C) 壯年期 (D) 老年期
- Blocher將諮商員教育計畫分為三種型式，其中何者是Hallberg所稱的「靜默課程」？(A) 實證-運用方式(B) 認知-理論方式(C) 立即-直觀方式(D) 以上皆非
- Polmantier(1966)整理研究和其他有關諮商員特質的報告，歸納出十諮商員的人格特質，其中何者錯誤？(A) 主要興趣是在為人服務，他須充分了解並運用個人及社會行為的有關知識(B) 較能
- 在1960年代中期,對教育觀念的改變是將教育視為社會重建的工具。請問此屬於輔導學發展的哪一時期?(A) 開創期(B) 興盛期(C) 立法期(D) 消弱期
- 槍被稱為(A)百兵之王 (B)百兵之后 (C)百兵之母 (D)百兵之子
- 強調「性別」與「權力」為治療歷程的核心，認為人們的問題受社會、文化、政治脈絡的影響，請問此為哪個學派? (A)現實治療 (B)女性主義治療 (C)存在主義治療 (D)家族治療。
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- 哪一項不是父母對輔導員的觀點？(A) 擬定計畫(B) 處理學校的問題(C) 讓學生適應學校生活環境(D) 處理學生個人困擾
- 強調人要超越環境的影響，反對物競天擇的演化論，認為教育的目的要培養學生獨立自我的發展，並使學生瞭解人生過程的全貌，此種理念較符合下列何者的主張(A)理想主義 (B)經驗主義(C)進步主義 (D)存在主
- 如果沒有社會和文化背景的參與，個人的發展是無法理解的。他反對單獨的、有規則的、特殊的發展階段，認為發展是複雜的，是非常本性的。這是哪個理論？(A)社會建構論(B)多元發展論(C)徹底建構論(D)女性主
- 哪一項不是能力本位師範教育的項目？(A)版書(B)說故事(C)琴法(D)全民英檢中高級
- 阿花認為每次當她去參加朋友的結婚典禮時，典禮的音樂播放系統都會壞掉，因此放不出音樂，使得婚禮都進行得很不順利。試問這是認知治療中的哪個認知扭曲？(A)貼標籤與錯誤的標籤(B)誇大與貶抑(C)個人化(D
- 個案心中明明是對男朋友的遲到感到氣憤，卻不斷以自責自貶來做回應，請問個案使用哪一種抗拒接觸的防術？(A)投射 (Projectuon)(B)融合 (confiuence)(C)迴攝 (retrofle
- 強調個體心理能力的發展歷程受到社會及文化的影響，也就是個別的主體和社會組織相互連結。這是在講哪一個理論？(A)性別主義論(B)社會建構論(C)多元學習論(D)生物決定論
- 秀秀最近面臨很多問題和挫折，她告知諮商師說：「我一定是失去了女性的魅力，我的男友才會劈腿」，請問諮商師應該使用何種治療方式？(A)Person-centered therapy (B) REBT (C
- 下列何者不是一個諮商團體的領導者所具備的功能？(A)催化團體的交互作用(B)分析團體成員的論述(C)增進團體成員的溝通(D)保護團體成員
- 有關原住民遷至都市的現象，解釋正確的是：甲、原住民在原鄉謀生不易，屬於拉力乙、大都市生活條件優良形成拉力丙、城市有較好工作機會形成推力丁、子女在都市能有更好發展屬於拉力戊、文化與語言因素使原住民
- 就台灣地區縣市跨域合作而言，下列何者不是縣市跨域合作的議題？(A)大眾捷運系統的統整規劃(B)商店招牌形式規格統一(C)縣市水資源供需協調問題(D)垃圾焚化爐的供需協調
- 下列何者不是心理劇的組成成分？(A) 主角 (B)配角 (C)觀眾 (D)導演
- 刀被稱為(A)百兵之膽 (B)百兵之心 (C)百兵之肺 (D)百兵之肝
- 小立跟諮商師說她昨天作了一個夢，經過小立對其夢境的描述後，諮商師請小立扮演在她夢境中出現的人、事、物，請問這位諮商師是持下列何種理論取向？(A)阿德勒治療理論 (B)認知治療理論 (C)精神分析理論
- Rogers認為能讓個案發生有效改變的六個必要條件中，下列何者不包含在內?(A)真誠的態度 (B)同理心態度 (C)摘要與重述 (D)無條件的正向關懷。
- 以下何者為Alder的治療學派觀點？ (A) externalizing conversations (B) BASIC I.D. (C) gender-role intervention (D) f
- 下列何者的敘述是錯誤的?(A)輔導即教育(B)輔導是分配與適應(C)輔導並非在做決定(D)輔導是臨床診療的過程
- 下列哪一個時間是正確的輔導開創期?(A) 1822-1888(B) 1785-1790(C) 1999-2001(D) 1908-1958
- 佛洛姆認為大多數人被激發去逃離他們所知覺到的個人自由及個別性。以下何者不是他所主張之逃離方式？(A) 自動服從 (B)權威主義 (C)破壞 (D)反抗
- 誰在波士頓創設了職業局，導引美國輔導學發展的潮流，被尊稱為「輔導學之父」？(A) Frank Parsons(B) Brammer(C) Shostrom(D) Rogers
- ＿＿＿相當重視諮商關係的品質，認為諮商員和個案間的關係是個體能否改變的必要且充分條件包含諮商員和個案間的關係是平等，表現真誠一致、無條件積極正向關懷、接納以及正確同理了解的態度。以上缺空適合填入的學者
- 下列哪個學派提出基本錯誤(Basic mistakes)用以解釋從早期回憶中產生一種挫敗的個人生活模式? (A) 阿德勒學派 (B)理性情緒行為治療 (C)認知治療 (D)現實治療。
- 何者不為Sprinthall提出的三種課程?A諮商心理學B教育心理學C兒童發展課程D早期讀寫課程
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- 2008年，台北縣大漢溪三鶯橋下的原住民違建戶在社運團體聲援下前往縣政府，抗議縣府曾允諾於原住民族新部落規畫興建完成前，暫緩拆除，但如今卻要執行拆除，要求縣府讓他們就地合法居住。水利局則表示，