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• 落實學生自治，可透過班會。請問：學生自治可以讓學生在團體生活中學習到什麼？(甲)理性表達自己 (乙)提升為眾人服務的熱忱 (丙)學習校園民主 (丁)增進自我管理能力 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁
• 某鄉歷任鄉長都是姓賴。由於早期住在當地的人多數姓賴，也因此賴姓成為大村鄉最大的姓氏。根據上述內容判斷，大村鄉早期是基於下列何種關係而聚居在一起？(A)工作 (B)血緣 (C)宗教 (D)同鄉。
• 公民老師上課時，從右列五項內涵來解釋社區的定義。若老師以「安東村」為例，則下列何項說明最符合「丁」的內涵？ (A)祖先多來自中國大陸安東省 (B)居民工作、信仰相近 (C)住戶皆以「身為安東村
• 【題組】承上題，他們觀察到的原始生命應該較接近下列何種生物？　(A)細菌　(B)恐龍　(C)魚類　(D)人類
• 【題組】有關實驗結果的敘述，何者正確？(A)A葉片會出現藍黑色4 (B)A葉片整片都呈藍黑色(C)B葉片會出現黃褐色8 (D)B葉片整片都呈黃褐色。
• 七年愛班的同學想購買班服，於是小新在班會中提出來討論。若依「會議規範」的規定，同學們討論的程序應如何進行？(甲)進行表決 (乙)徵求附議 (丙)充分討論 (丁)提出動議 (A)丁乙丙甲 (B)
• 某社區的居民不滿附近商家製造大量油煙和噪音，決定共同懸掛抗議布條，並組成自救會與商家進行溝通，希望還給居民一個乾淨而安寧的居住空間。上述社區居民的做法，屬於何種社區參與的型態？ (A)促進產業
• 下表為「少年刑事案件」和「少年保護事件」的比較，何項正確？(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁。
• 【題組】接下來他們將時間調到35～40億年前，想觀察地球上最早的生命是如何誕生的，請問他們應該到何處觀察？　(A)空氣中　(B)陸地上　(C)地殼深處　(D)海洋中
• （ ）甲和乙為某生物體內的兩種正常細胞，其所含的粒線體數目如附表。由表推論，下列哪一種生理作用應是甲細胞比乙細胞旺盛？ 　(A)吸收光能 　(B)吸收水分 　(C)產生氧氣 　(D)產生能量

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• 學生自治是讓學生自己來管理本身的事務。請問：下列何者最適合由學生自治來決定？ (A)校長的遴選安排(B)學期段考的次數 (C)班級打掃的分配 (D)各科的任課老師。
• 班會時，如果提案尚未討論，主席便宣布進行表決，則出席人可以提出下列何者，以要求糾正？ (A)權宜問題 (B)秩序問題 (C)附署 (D)附議。
• （ ）附圖為人體內的紅血球細胞，則下列關於此種細胞的敘述何者錯誤？ 　(A)此細胞沒有葉綠體 　(B)此細胞的功用為運輸氧氣 　(C)此細胞具有較大的液胞 　(D)此細胞成熟後不具有細胞核
• 政府最近規劃，在右上附圖中這條河中游A處興建水庫。甲、乙、丙、丁四處，何者不是位於這個水庫的集水區內？(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁
• 麻豆文史工作室的成立，是為了增進麻豆人對麻豆的認同，並建構在地文化特色，以共同邁向麻豆永續發展。根據上述判斷，麻豆文史工作室推展在地文化活動，具有下列哪一項特性？ (A)須由居民主動參與並長期
• 安生在一法律網站發問如下：「我玩三國群神傳時，有一位玩家罵我是〝白癡〞，線上的其他人都看到了他的發言，請問對方這樣的行為是否觸法？」許多人紛紛回應，下列何則留言最正確？(A) 網路上的發言並未受到
• 下列關於班級會議的角色任務之敘述，何者錯誤？ (A)主席──維持會場秩序 (B)司儀──宣達會議程序(C)紀錄──記錄決議要點 (D)老師──處理提案討論、表決。
• 當一帶負電物體靠近一個金屬板時，則金屬板內的電荷分布將會變成下列哪一個圖形？ (A) (B) (C) (D) 。
• 西方有句話說：「法國一感冒，全歐打噴嚏」，這是形容 19 世紀，法國政局對歐洲的影響力。請問：當時法國曾經爆發哪兩場革命，在各地引起響應的浪潮？(A)七月革命、二月革命 (B)光榮革命、科學革命(
• 【題組】本氏液自1911年被發表後，被廣泛使用至今。不過隨著時代與科學的發展，其實今天都有更精準、更方便的新方法能檢測食物成分與檢測血糖濃度了。試問「針對舊檢測法的缺失，提出可能的解決方法」最
• 召開班會時，小愛和阿信一直在聊天，兩人的聲音使小莉聽不清楚主席報告的內容。此時，小莉可以提出下列何者，請求主席處理？ (A)權宜問題 (B)秩序問題(C)臨時動議 (D)宣布散會。
• 英國的議會政治相當久遠，最早可追溯至西元 13 世紀。當時的英國國王在貴族的要求下，簽署一項重要的文件。請問：這份文件禁止在沒有議會同意下，國王不得任意發布哪一種新政策？ (A)舉辦選舉 (B)發
• 有關情緒表達在人際溝通上的正向功能的敘述，下列何者最為正確？(A)讓彼此變得更真誠(B)讓彼此變得更冷漠(C)推卸責任(D)讓彼此關係變得更鬆弛。
• 小菱正在閱讀一本書籍，書中提到：「一開始，君王只是為了方便，任用議會中多數黨的領袖為主管行政的大臣；18 世紀以後，這樣的任用作法逐漸成為慣例，甚至原屬於國王的組閣、解散議會等權力，也轉移到多數黨
• 英國倫敦的高門墓園裡，有座 19 世紀名人的墓碑，碑上刻著：「全世界的工人，團結起來」。這位一生努力號召無產階級團結對抗資本階級的著名思想家是誰？(A)馬克思 (B)拿破崙 (C)華盛頓 (D)羅
• 有關基因的敘述，下列何者正確？(A)DNA 上控制某一性狀的片段稱為染色體 (B)DNA 指的是核醣核酸 (C)受精卵形成後，遺傳因子將成對存在 (D)基因由蛋白質所構成。
• ≪權利法案≫為英國政治發展史上重要的里程碑，其內容規定：國王未經國會同意，不能廢除任何法律或徵稅；議員在國會有自由發言權。請問：造成此法案通過的事件為何？(A)清教徒革命 (B)南北戰爭 (C)十
• 德瑞克斯(R. Dreikurs)的目標導向型理論，指出教師應多使用「鼓勵」，刺激適當行為，而少用「稱讚」。下列哪一句話較具有「鼓勵」的意涵？(A)你真是聰明！才 5 分鐘就把前三段課文背熟了！(
• ★ 細胞是構成生物體的基本單位，我們的身體中也有著各式各樣的細胞，每個細胞的功能與型態也都有所差異。人體中最大的細胞，依細胞直徑比較，以卵細胞為最大，其直徑約0.2公釐；而最小的細胞是男子的精子，17
• ※圖七是植物細胞模式圖，試回答下列問題：【題組】何者為細胞的生命中樞，內含有遺傳物質DNA，可控制細胞的代謝與生長，如果失去它，細胞將逐漸死亡？　(A)甲　(B)乙　(C)丙 (D)丁。
• 老師講解某人物的事蹟：「他以軍事強人身分崛起，取得法國統治權後，進而稱帝，建立法蘭西帝國。」老師最可能是在介紹下列哪位人物？(A)華盛頓 (B)瓦特 (C)拿破崙 (D)盧梭
• 關於少年事件處理法的敘述，下列敘述何者正確？[甲] 以教育代替處罰，給予少年改過向善的機會[乙] 調查、審理過程不公開 [丙] 由少年保護官與少年保持聯絡與面談，實施保護管束 [丁] 由檢察官於
• 有關基因、染色體、性狀的敘述，何者正確？(A)性狀與染色體的對數相等 (B)基因數目和染色體數目一樣多 (C)性狀數目比染色體數目多 (D)染色體對數超過基因數目甚多。
• 【題組】可控制細胞內外物質的進出，有細胞的門戶之稱是何種構造？ (A)乙　(B)戊　(C)庚　(D)己。
• (　) 右圖乃臺灣「史前時代」的哪一個文化？　(A)十三行文化　(B)圓山文化　(C)卑南文化　(D)長濱文化