問題詳情
26.引導前運思期的幼兒學習數概念時，可多用中介基模(intermediary schemata)協助概念的形成，這是最符合哪一個教學原則？
(A)經驗化原則
(B)遊戲化原則
(C)創思化原則
(D)具體化原則
(A)經驗化原則
(B)遊戲化原則
(C)創思化原則
(D)具體化原則
參考答案
答案：D
難度：適中0.632393
統計：A(1891),B(730),C(64),D(4619),E(0) #
個人：尚未作答書單：幼兒數能力發展、工作、幼兒人格
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