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• 張愛玲寫道：「大考的早晨，慘淡的心情大概只有軍隊作戰前的黎明可以比擬，像電影裡奴隸起義的叛軍在晨霧中遙遠羅馬大軍擺陣，那是所有的戰爭片中最恐怖的一幕，因為完全是等待。」這段文字的涵義，與下列何者最接近
• )教師能依學生的需求，規劃適當、適量的學業性或功能性課程，是下列何種特教服務方式之ㄧ？(A)轉銜服務(B)資源教學(C)支援服務。
• 福特汽車在設廠之初，僅生產一款黑色T型汽車，自1908年開始量產，歷經19年共生產超過1,500萬輛，請問此種生產模式是追求何種原則？(A)規模經濟(B)聚集經濟(C)規劃經濟(D)彈性經濟。
• 「夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已。」這是出自於先秦何人的言論？
  (A)孔子(B)孟子(C)老子(D)墨子
• 白居易〈問友〉一詩，藉由種植蘭草（香草）土裡卻跟著長出艾草（臭草），寫出世間的兩難情境。其詩為：「種蘭不種艾，蘭生艾亦生。根荄相交長，莖葉相附榮。香莖與臭葉，日夜俱長大。鋤□恐傷□，溉□恐滋□。□亦未
• 民國90年3月29日發布之國民中小學學生成績評量準則下列何者不是學習領域評量之依據？(A)學生努力程度(B)進步情形(C)能力指標(D)公共服務
• 以下何者為學前語言學障的特徵？(A)協調性不夠，對於外在物理環境的改變不敏感，常常發生意外(B)數字序列及運算符號的混淆(C)在數字、字母、顏色、形狀、星期等命名上有學習的困難(D)事實的記憶有
• 在教育社會學的研究中，Harbison&Mayer(1964)以75個國家為樣本，研究教育與經濟的關係，發現一個國家教育的發展情形，可用以下何種指標來表示？(A) 人力資源發展 (B)國民總收入量 (
• 「我們拚命地學習如何成功衝刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎麼跌得有尊嚴；你痛得無法忍受時，用什麼樣的表情去面對別人；心像玻璃一樣碎了一地時，怎麼收拾？」這段話的主旨最可能是下列何者？(A)失
• 下列何者是針對人物心境加以刻畫的文句？(A)我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中響起了悠揚的笛聲(B)時間的推移總是默默地在不知不覺中進行，你至多只能從天晴時射入斗室的陽光，它們的寬

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• 國中學生基本學力測驗的「量尺分數」是：(A)相對分數　　(B)原始分數　　(C)基礎分數　　(D)絕對分數
• 關於台灣的人口現象，下列哪一個選項並不正確？(A)人口自然增加率約為10%(B)都市人口約佔總人口七成(C)第三級產業人口比例不斷上升(D)女性平均壽命較男性為高
• 「如果把人生比擬為攀登一座極峰，我們用一輩子的時間胼手胝足地攀爬；一路上峰迴路轉，柳暗花明，景象千變萬化。我們何妨偶爾停下腳步，欣賞一下山的靈秀，雲的飄逸，水的明媚，或諦聽雁群掠空的撲翼聲，或摘一朵小
• 小倫和媽媽在四月中旬走進書店，看到牆上貼有「兒童月」的促銷活動海報：家有小書蟲，閱讀生活樂無窮凡 4 / 4 ～ 5 / 4 於店內單筆消費滿 1200 元，即贈「小小書蟲百元圖書抵用券」兩張，恕不累
• 下列文句中詞語的運用，何者最恰當？(A)媽媽生病了，他目不交睫地在病床邊照顧她(B)他跳起有氧舞蹈，凹凸有致，顯得精神抖擻(C)颱風驟然來襲，處處疾風勁草，大地慘遭肆虐(D)奇萊峰由於山勢風起雲湧，常
• 非洲第三世界國家企圖效法亞洲、拉丁美洲國家的經濟轉型經驗，卻成效有限。專家認為：非洲國家的貧窮，實深受國際經濟全球化的影響。請問：在經濟全球化之下，非洲國家的工業常具有下列哪些特性？(甲)工業技
• 古希臘四大運動會何者祭祝的主神為阿普羅(Apollo)，運動項目為賽馬、賽兵車等？(A)尼米安運動會(B)依斯米安運動會(C)皮斯安運動會(D)奧林匹克運動會
• 下列哪一個地區的湖泊形成原因與其它三者不同？(A)西伯利亞貝加爾湖(B)北美五大湖(C)東非馬拉威湖(D)中國雲南洱海
• 由提奇與柯漢(N.M.Tichy&(E)Cohen)所倡導，主張組織的領導者應扮演師傅的角色，將個人學習與經驗心得教導給組織成員，培養各階層的領導人，以激發組織強大活力，並強化組織的永續發展。此
• 根據阿德勒的理論，一個以低姿態來爭取他人好感的小孩，其行為目標屬於哪種類型？(A)舒適型 (B)控制型 (C)取悅型 (D)卓越型
• 約翰．甘迺迪說：「我們即使不能化解歧見，至少也應致力於保全世界的多樣化。」這句話的涵義，與下列何者最接近？(A)繽紛的社會來自於尊重他人的各種信念(B)真誠的交流必須建立在平等關係的基礎之上(C)沒有
• 「孫堅夫人吳氏，孕而夢月入懷，已而生策。及權在孕，又夢日入懷。以告堅曰：『妾昔懷策，夢月入懷。今又夢日，何也？』堅曰：『日月者，陰陽之精，極貴之象。吾子孫其興乎？』」根據文中人物的關係，下列說明何者正
• 下列各組「　」中的字音，何者前後相同？(A)考「卷」／禮「券」(B)狹「隘」／洋「溢」(C)「弦」月／「玄」虛(D)「咆」哮／「袍」澤
• 人之生也，與憂患俱來。種種煩惱皆為我練心之助，種種危險皆為我練膽之助，隨處皆我之學校也。我正患無就學之地，而時時有此天造地設之學堂以餉之，不亦幸乎！我輩遇煩惱、遇危險時，作如是觀，未有不灑脫自得者。　
• 根據「善有善報，惡有惡報」的原則，對違反法紀約束條文者加以懲罰是屬於何者？(A)報復性懲罰 (B)感化性懲罰 (C)懲戒性懲罰 (D)恕道性懲罰
• 在教學應用上，「給與學生積極的自由」是哪一學派的主張？(A) 人本取向的學習理論 (B) 認知取向的學習理論(C) 行為取向的學習理論 (D) 自由取向的學習理論
• 哪一種課程理論取向是以組成課程的各因素及其彼此間的關係作為分析重點？(A)結構取向 (B)價值取向 (C)結果取向 (D)過程取向
• 下列敘述中何者最不正確？(A)顧閎中是五代時期南唐畫院的翰林待詔，繪有《韓熙載夜宴圖》。(B)吳鎮是元四家之一，號梅花道人，繪有《漁父圖》。(C)陳洪綬，明代畫家，取法宋朝李公麟，並自成一格，以
• 主張男女教育應有所區別，女子教育以服從、迎合男子為主，充滿性別不平權教育特質的學者為？ (A) 尼采 (B) 盧梭 (C) 皮爾斯 (D) 康德
• 某位人士為感謝市立醫院多年前的診治之情，在疫情肆虐時捐出鉅款，濟助院內醫護人員，卻堅持不透露姓名。下列何者最適合用來說明他的表現？(A)捨生取義　　(B)重義輕財　　(C)一諾千金　　(D)任重道遠
• 「假如你想掛一幅畫，一心想著這件事，專注到只知道把釘子釘在牆上，不肯稍做停歇、退後一步端詳，就無法確認這幅畫是否掛正了。生活中也是如此，時時讓自己退後一步，保持足夠的距離，能使視野更明晰，能清楚辨認生
• 某詩人寫下鄰人欲學作詩的情況：「欲作驚人詩萬首，朝吟暮詠總無成。日前示我以佳句：『仄仄平平仄仄平』。」根據上述，下列何者最可能是鄰人的創作情形？(A)靈光乍現，語出驚人　　(B)詩興大發，出口成章(C
• 1970年，哈佛大學 社會關係實驗室設計一項傳遞實驗，傳遞的原則是：某甲要傳遞一封信給一個不相識的人——某乙，但甲只能把信寄給自己認識而又可能認識乙的某位朋友；這位朋友若與乙相識，就將信轉寄給乙，否則
• Younger workers are often full of _____though they obviously lack the experience of older workers.(A
• 阿里山的海拔高度約2200公尺,這時嘉義沿海地區的溫度為攝氏30度，溼度正常，則阿里山上大約是攝氏幾度?(A)4度(B)8度(C)15度(D)22度