問題詳情
26. 當小孩哭著要糖吃時不給他糖，在小孩不哭表現好時才給他糖吃，這是運用什麼增強原理？
(A)區別性增強低頻率
(B)區別性增強零反應
(C)區別性增強不相容行為
(D)制約增強
(A)區別性增強低頻率
(B)區別性增強零反應
(C)區別性增強不相容行為
(D)制約增強
參考答案
答案：B
難度：困難0.390045
統計：A(75),B(431),C(443),D(44),E(0) #
個人：尚未作答書單：區分性增強、區別性增強、區別性的增強其他行為
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