問題詳情
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(A)屈原
(B)孟子
(C)荀子
(D)莊子
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(A)屈原
(B)孟子
(C)荀子
(D)莊子
參考答案
答案：A
難度：適中0.533333
統計：A(8),B(2),C(5),D(0),E(0)
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- ( )數對所產生的數列：( 1 , 1 )，( 2 , 1 )，( 1 , 2 )，( 3 , 1 )，( 2 , 2 )，( 1 , 3 )，…，( n , 1 )，( n－1 , 2 )，…
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- 依據「幼兒園教保活動課程手冊」進行統整性課程設計時，下列敘述何者正確？(A)依據情境選擇主題之後，接著依據六大領域分別設計相關活動(B)學習指標不宜直接作為活動的評量指標，因為學習指標
- 下列哪一項敘述是屬於「鼓勵」性，而非「讚美」性的話語？(A)「小佳好聰明哦，一下子就把拼圖給拼好了！」(B)「小艾真是個鋼琴天才，可以在 10 分鐘內把這首曲子給練好耶！」(C)「哇，
- 下列處理方式何者屬於「邏輯性的行為後果」(logical consequences)策略的應用？(A)小華忘記將餐具帶回家，教保人員要他離開教室到走廊靜坐(B)小華上課時在教室隨意走動
- ( )試求 2×5＋4×8＋6×11＋…＋20×32＝(A) 2530 (B) 2630 (C) 2730 (D) 2830 (E) 2930
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