41. 針對我國對身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法之規定，以下敘述何者正確？
(A)跨教育階段之轉銜必須提供密集的課業輔導以確保轉銜順利
(B)為了達到適性化要求，高級中等以下學校所訂定的生涯轉銜計畫必須獨立於學生的個別化教育計畫
(C)學生升學高級中等學校之轉銜，原就讀學校應於畢業前一學期召開轉銜會議。
(D)國民教育階段之安置學校，應於開學後一個星期內針對已安置而未就學之學生，造冊通報學校主管機關。