問題詳情
68 利用氧化還原法對酚(Phenol)進行含量測定時,加入下列何者會與酚產生白色沉澱物?
(A)碘液
(B)溴液
(C)高錳酸鉀
(D)過氧化氫溶液
(A)碘液
(B)溴液
(C)高錳酸鉀
(D)過氧化氫溶液
參考答案
答案:B
難度:困難0.388889
統計:A(0),B(7),C(5),D(2),E(0)
內容推薦
- 30 《課程與教學的基本原理》(Basic Principles of Curriculum and Instruction)一書的作者在撰寫此書之前,曾經參與過那一個課程方案?(A)「八年研究」(T
- 變壓器之用途為 (A)減少週率(B)增加電力變換(C)電壓改變(D)功率因數。
- 42 「領導者行為描述問卷(LBDQ)」所測量的領導者行為可以被歸類為那兩大類?(A)倡導、建立結構 (B)關懷、自主 (C)倡導、關懷 (D)自主、建立結構
- 36 某生在一次考試的百分等級(percentile rank)為 55 時,下列那一項敘述是正確的?(A)該生不及格 (B)該生勝過同團體 45%的人(C)該生做對了 55%的測驗題目 (D)該生勝
- 23 主張人們的一生在不同心理發展階段中都有不同的心理社會危機(psychosocial crisis)的學者是:(A)馬斯洛(Abraham H. Maslow) (B)郭爾保(Lawrence K
- 29 在教育研究上那位學者曾提出針對「課程所呈現的是誰的知識?課程內容是誰來選擇的」等提出與意識型態及文化霸權的相關教育研究概念?(A)泰勒(R. Tyler) (B)楊格(M. F. D. Youn
- 59 利用沉澱反滴定法對氯化鈉進行含量測定時,加入下列何者不僅可防止碳酸銀等沉澱物生成,亦可防止指示劑水解?(A)磷酸 (B)硫酸 (C)鹽酸 (D)硝酸
- 如左圖所示之符號為(A)保險絲(B)電驛(C)線圈(D)電阻。
- 35 下列那一項為最基本的標準分數?(A) T 分數 (B) Z 分數 (C)九分數 (D) GRE 分數
- 下列有關乙烯二胺四醋酸(EDTA)的敘述何者錯誤?(A)所有的 EDTA 與金屬離子之錯化合反應其比率為 1:1(B) EDTA 與金屬之錯化合物為六員環,相當安定(C) EDTA 之主要解離型
內容推薦
- 18 根據桑代克(E L. Thorndike)的實驗,行為之後,若隨之而來的是滿意的結果,則將來在相同的情況下,較有可能再發生這種行為,這種原理稱之為:(A)練習律 (B)近因律 (C)效果律 (D
- 31 那一種課程設計模式主張教師的角色轉變為學習的引導者,採用學生探究為依據的學習方法以及以教師研究為依據的教學,重視開放、非正式學習環境的設計,強調教師是促進者,以學習者為中心的教育哲學,重視非正式
- 62 利用乙烯二胺四醋酸(EDTA)滴定鈣離子時,所選用的指示劑和遮蔽液(masking agent),下列何者正確?(A)愛麗黑 T(Eriochrome black T)、稀硝酸(B)愛麗黑 T(
- 69 由於苯磺胺(Sulfanilamide)具有一級胺基(Primary amino group),所以通常使用下列何種溶液滴定,並以碘化鉀澱粉試液檢測終點?(A)亞硝酸鈉 (B)硫代硫酸鈉 (C)
- 44 教師法第二十一、二十二、二十三等條文規範教師進修事宜,根據立法旨意,將教師進修定位為:(A)教師的權利 (B)教師的義務 (C)教師的自由意願 (D)教師的權利和義務
- 19 假如我們要求學生閱讀一篇如何操作電腦的短文,而這個學生雖能記住大部分的內容,卻不會活用這些訊息來解決問題,這種學生稱為:(A)非學習者 (B)非理解者 (C)理解者 (D)有意義學習者
- 32 你認為下列那一項理念和作法不符合現今「九年一貫課程」的精神?(A)透過合作學習,培養學生互助合作能力 (B)採行協同教學,培養學生統整能力(C)實施能力編班,使每位學生適性發展 (D)採取多元評
- 63 利用氧化還原間接滴定法,分析櫻桃汁內蘋果酸(malic acid)含量時,加入氨試液的目的為何?(A)使溶液鹼化,並保持草酸鈣不溶 (B)加速櫻桃汁內蘋果酸的釋出(C)在鹼性下指示劑能達到敏銳的
- 37 教育的行動研究主要針對下列那一項?(A)教育情境中產生的問題 (B)實驗室中所產生的問題 (C)教育學理論之驗證 (D)教育法規之分析
- 45 聯合國教育、科學與文化組織的英文簡稱是:(A) OECD (B) UNESCO (C) UN (D) APEC
- 60 分析方法確效試驗(Validation),不包括下列那一個指標(Parameter)?(A) Accuracy (B) Selectivity (C) Error (D) Precision
- 33 下列何者與國民中小學九年一貫課程改革的關係較小?(A)課程統整 (B)學校本位課程發展 (C)行動研究 (D)綜合中學
- 25 「能根據電腦軟體使用手冊練習正確無誤」,是屬於那一類、那一層次的行為目標敘述?(A)認知類、應用層次 (B)情意類、知覺層次(C)動作技能類、機械層次 (D)動作技能類、複雜反應層次
- 38 在 1990 年代,我國提出《邁向學習社會:推展終身學習、建立學習社會白皮書》的部門是:(A)行政院 (B)教育部 (C)內政部 (D)行政院文化建設委員會
- 46 聖吉(P. Senge)強調想要繼續生存的組織,必須發展成為:(A)學習型組織 (B)科層體制組織 (C)非正式組織 (D)以上皆非
- 65 下列有關硫酸鈰(Ceric sulfate)氧化還原滴定法之敘述何者正確?(A)本法常用之指示劑為二苯硫月宗(Dithizone)(B)可應用於硫酸亞鐵(Ferrous sulfate)錠之含量
- 26 「能有維護宇宙生態平衡的責任感」,是屬於那一類、那一層次的行為目標敘述?(A)認知類、理解層次 (B)動作技能類、複雜反應(C)情意類、價值判斷 (D)情意類、價值的性格化
- 39 在雙因子工作滿足理論中,影響工作「不滿足」的因素是下列那一項?(A)責任感 (B)升遷 (C)薪資 (D)成就感
- 47 教育部主管學校衛生業務者為那一司?(A)國民教育司 (B)中等教育司 (C)總務司 (D)體育司
- 34 典型表現測驗旨在測量個人的典型行為(typical behavior),下列何種測驗屬於此類?(A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)人格測驗 (D)成就測驗
- 40 下列那一種措施無關「教育機會均等」的精神和原則:(A)「教育優先區」 (B)「及早開始計畫」 (C)發給教育券 (D)國立大學法人化
- 48 賦予地方負責單位享有決策的責任,但中央經費分配機構制訂的決策,會對於使用經費單位整體表現產生影響的是:(A)條列項目預算法(line-item budgeting) (B)整筆分配預算法(blo
- 49 下列對於西洋教育思想中「學者」和「學說主張」兩者的配對,那一個配對組合是正確的?(A)杜威-教育發達說 (B)斯賓塞-自然發展說(C)盧梭-生活預備說 (D)斯普朗格-文化發展說
- 50 科層體制賴以建立的是那一種權威類型?(A)法理的權威 (B)專家的權威 (C)傳統的權威 (D)精神感召的權威
- 51 台灣所採行的「6-3-3」學制是仿效那一國所實行的學制?(A)德國 (B)美國 (C)日本 (D)英國