問題詳情
9. 因素分析為以下何種學派利用作為歸類人格類型的的統計方法?
(A)行為學派
(B)特質學派
(C)生物學派
(D)認知學派
(A)行為學派
(B)特質學派
(C)生物學派
(D)認知學派
參考答案
答案：B
難度：適中0.566667
統計：A(5),B(17),C(0),D(4),E(0)
內容推薦
- 某油輪用以防止污染的油水分離器，所裝設的自動排油控管裝置當中之電容(capacitance)式油位探測器，所探測的是以下何者？(A) 水中含油量(B) 油中含水量(C) 油水分界面(D) 油膜(
- 以下何者不是五大人格特質論的向度之一?(A)開放性 (B) 創造性 (C) 嚴謹性 (D) 神經質
- 以下何者是人本學派的心理學家?(A)羅傑斯(Carl Rogers) (B)艾辛克(Hans Eysenck) (C)佛洛姆(Erich Fromm) (D)史金納BF.Skinner)
- 下列何者不是認知學派中自我差異的概念?(A)真實我(Actual self) (B)理想我(Ideal self) (C)應該我(Ought self) (D)超我(Super Ego)
- 能使船體產生的正向應力大小，沿著船深的方向成線性分佈者為下列何者?(A) 縱向彎矩(B) 縱向扭矩(C) 橫向彎矩(D) 橫向扭矩
- 以下何者不是佛洛伊德(Sigmund Freud)的精神分析理論之基本元素?(A)童年經驗 (B)自我實現 (C)潛意識 (D)夢的解析
- 阿德勒(Alfred Adler)的人格理論不強調以下哪一項?(A)習得無助 (B)出生序 (C)超越自卑 (D)追求卓越
- 精神分析學派主張探索個案潛意識內容的方法無法藉由以下哪種方法?(A)投射測驗 (B)自由聯想 (C)自我實現 (D)催眠
- 下列「 」中的詞語，字音完全相同的選項是： (A)「錚」錚鏦鏦／頭角「崢」嶸／「諍」言逆耳 (B)中道崩「殂」／我「徂」東山，慆慆不歸／關關「雎」鳩 (C)斟酌「損」益／星「隕」如雨／香消玉「殞
- 馬斯洛需求層次論中最高層次為?(A)自我滿足 (B)自我統整 (C)自我實現 (D)自我覺察
內容推薦
- 下列何者和滲透壓較無關係？ (A)木質部的長距離運輸 (B)氣孔的開閉 (C)根壓 (D)細胞處在低張溶液中會脹大。
- 二、解釋名詞與舉例（每題 10%，解釋與舉例各佔 5%，共計 50%）行為連鎖 (behavior chaining)
- 以下何者不是投射測驗?(A)墨漬測驗 (B)班達完形測驗 (C)主題統覺測驗 (D)畫人測驗
- 角色構念測驗(REP)為以下何者學派所發展測量人格之工具?(A)生物學派 (B)認知學派 (C)精神分析學派 (D)行為學派
- 以下何者是以資優三環概念為基礎的課程模式？(A)三合充實模式 (B)充實矩陣模式 (C)智能結構模式 (D)自主學習者模式
- 操作定義 (operational definition)
- 效度 (validity)
- 根據一九七四年海上人命安全公約(SOLAS)對防曝露衣的規定，穿著者在水(A) 半小時(B) 1 小時(C) 2 小時(D) 一天
- 以下是學者及其提出的相關智能之配對，何者正確？(A) Guilford－自然智能 (B) Tayer－擴散思考(C) Gardner－空間智能 (D) Gagné－人際關係才能
- 國際海事組織的 MARPOL 公約當中規定，船上「垃圾紀錄簿」當中的以下何處應由船長簽署？(A) 封面(B) 封底(C) 每一紀錄頁(D) 紀錄各章的第一頁
- 讓資優學生討論探究「興建蘇花公路改建工程，因發現漢本遺址而延宕」的公共議題，如果設計成價值澄清、關懷和諧的思辨課程，是屬於下列哪一種的實踐？(A)德育的實踐 (B)智育的實踐 (C)群育的實踐
- 強調核心課程、連結課程、應用課程以及統合課程的連結，主張以十個要素最為基本課程之建構的資優教育模式為何者？(A)創造性問題解決法 (B)認知與情意互動的充實模式(C)平行課程模式 (D)主動學
- 下列關於翻轉教室的說明，何者不正確？(A)過去強調老師如何教 (B)現在強調學生如何學(C)深受網路科技的影響 (D)強調知識資訊的獲得
- STCW 2010 第 AIII/7 節規定，電匠申請發證之強制性最低要求，下列何項沒有包括電機、電子及控制工程(助理級)之原理項目內?(A) 船上電腦及網路系統(B) 電動液壓與電動氣壓控制系
- Clark 提出整合式資優教育方案，認為任何學科或學習領域應包括四個方面，下列何者不屬於本資優方案的內容？(A)思考（認知） (B)情感（情意） (C)心理（邏輯） (D)直覺（創造）
- 依 Gardner 觀點，用黏土捏出太陽花，最主要是想增進下述何項智能？(A)空間 (B)肢體-動覺 (C)自然觀察 (D)內省
- 關於目前臺灣資優教育的發展與所面對的挑戰，下列敘述何者正確？(A)資優生和身障生所需的特殊教學理論和哲學議題是完全不同(B)資賦優異類別的定義和鑑定皆清楚明確不像身心障礙的類別(C)社會大眾多
- 在課程中引導資優生覺知獨特的身心特質，尤其是過度激動特質、敏感性與完美主義等對學習與生活適應的影響，並培養其善加利用資優特質成為正向地追求卓越表現者，請問這是屬於情意課程中的哪一個意涵層面的課
- 在社會科進行「阿美族的慶典與祭典」研究時，以下哪一項教學目標的層次較高？(A)能指出阿美族豐年祭與新年慶典的異同(B)能依豐年祭的精神圖騰製作代表本班的精神圖騰(C)能表演一段豐年祭舞蹈或設計
- 0下列哪些資料的空間分布可以採用分層設色圖來呈現？(甲)累積雨量圖(乙)地形圖(丙)一月均溫分布圖(丁)斷層線圖(戊)風向圖(己)坡度圖 (A)(甲)(乙)(丙)(丁) (B)(乙)(丙)(丁)(
- 有關大腦與學習之關係，下列敘述何者較正確？(A)腦神經元的數目是遺傳和環境所共同決定(B)學習經驗主要是增加神經元的數目(C)90%神經細胞的成長要到青春期才完成(D)神經元的髓鞘化是後天才生
- 社會運動領導者金恩博士(Martin Luther King)結合他的領導理念、哲學和社會領導技巧，引導了千萬人追求非裔美人的公民權。以下四種領導的概念，何種較不符合這種情況的領導？(A)領導
- 4】如果觀察大自然生態與習性，深入思考這些自然法則，可以用於企業的經營與管理，我們可以從螃蟹身上學到何種經驗法則？(A)投資報酬率 (B)決策心 (C)永續經營 (D)組織重整
- 泰勒根據他的實際工作經驗，提出與哪一位學者大同小異的結論之後，科學管理的原則才開始受到舉世的重視，泰勒本人也因而贏得了科學管理之父的美譽？(A)巴納德 (B)愛默生 (C)歐文 (D)巴拜治
- 有關「工作說明書」的敘述，下列何者錯誤？(A)是對「事」的分析(B)以「工作」爲主角項目(C)包含了年齡、性別、教育程度、工作經驗、能力、知識、技術與證照要求等(D)包含每項工作的性質、任務、責