試求圖(三)中 A、B 兩端點間的等效電阻。 (A) 10Ω (B) 20Ω (C) 25Ω (D)36Ω

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12. 試求圖(三)中 A、B 兩端點間的等效電阻。
(A) 10Ω
(B) 20Ω
(C) 25Ω
(D)36Ω

參考答案

無參考答案

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43 「一個好的作家，就像杜斯妥也夫斯基說的，即使對自己小說裡最卑微的角色也不可以有一點輕視之心。我常常希望把這種寫小說的態度轉移到生活當中。沒有任何一個生命是應該輕視的。……譬如巴爾札克寫《高老頭》
42 「具有歷史價值的古蹟或準古蹟該如何處理、運用，不該只是文化部等文化單位傷腦筋的事，而應以更高、更大的格局思考。以基隆港西二、西三碼頭倉庫為例，由於都更案已獲審議通過，因此將陸續拆除，而後規畫為『
41 「你能在書籍裡探求多少呢？四年的大學生活我什麼都沒得到，只知道如何尊敬學問，如何從卡片箱走向書架，照號碼找到厚重的洋文書——這些是什麼？抬頭看看夜空，有幾顆星你叫得出名字，你知道它們的距離？你知
40 沈從文閱讀《史記》後認為：「對人生『有情』，就常和在社會中『事功』」相背斥，易顧此失彼。管晏為事功，屈賈則為有情。因之有情也常是『無能』。現在說，且不免為『無知』！……事功為可學，有情則難知！…
37 「天井花木扶疏，隱隱一帶迴廊透出興趣無限，東西兩側分別是左右廂房。歌聲是從左廂房裡嬝嬝傳出，十分閨閣秀氣，委委弱弱的一絲兒，像繡花針曳著絨線在園中刺繡。房門『呀』一聲開了，趙寧靜一手玩著髮辮梢，
36 「歐陽脩寫『直須看盡洛城花，始共東風容易別』，偏偏花就是看不盡，離人對於洛城就是如此捨不得。那些惹人留戀的，我們總是希望他再多留一下，如果可以，沒有人願意斷然捨離。最後決心離開的往往不是人，而是
38 「寓樓的窗前有好幾株梧桐樹，這些都是鄰家院子裡的東西，但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當的距離，好像是專門種給我看的。它們的主人，對於它們的局部狀態也許比我看得清楚；但是對於它們的全體容
39 「為什麼密斯拉契要拍攝受傷的大地？為什麼塞拉諾要拍攝停屍間？這或許就是使用藝術去追尋人性的陰暗面與自然事物的存在與消亡的一種手段。我們只得承認呈現傷痛也是一種藝術，它能將平凡之物，甚至醜惡的事實
35 下列詩歌，寬慰友人科舉未捷的選項是：(A)浮雲終日行，遊子久不至；三夜頻夢君，情親見君意(B)思欲委符節，引竿自刺船；將家就魚麥，歸老江湖邊(C)遠樹帶行客，孤城當落暉；吾謀適不用，勿謂知音稀(
34 孟浩然：「移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。」表達的情感是：(A)羈旅思鄉 (B)思君忠愛 (C)離情落寞 (D)優遊林泉

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