問題詳情

設計能夠反映學生多元智慧的家政議題活動,下列敘述何者最正確?
(A)回歸學生主體性,應由學生設計評量標準
(B)每種智慧同時並存,而且彼此獨立運作
(C)跳脫強調語文與邏輯智慧的框架
(D)每個人都可以在每種智慧上表現傑出

參考答案

答案:C
難度:適中0.41791
統計:A(7),B(12),C(28),D(16),E(0)

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