問題詳情
26 南郭惠子問於子貢曰：「夫子之門，何其雜也？」子貢曰：「君子正身以俟，欲來者不距，欲去者不止。且夫良醫之門多病人，檃栝之側多枉木。是以雜也。」這段話所顯示的孔子教育精神是：
(A)有教無類
(B)學思並重
(C)因材施教
(D)文質兼備
(A)有教無類
(B)學思並重
(C)因材施教
(D)文質兼備
參考答案
答案：A
難度：簡單0.889908
統計：A(97),B(0),C(8),D(1),E(0)
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- 8 閱讀下列兩則柬帖：1本月五日為小兒彌月之期，中午十二時敬治□□，恭請 台光。2謹訂於本月二十日中午十二時，於舍下敬備□□，恭請 光臨。判斷□□依序應填入適當的詞語是：(A)桃觴／洗塵 (
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- 10 甲君勤勉好學，做事認真，胸懷大志，但平時長官常常稱讚的卻是能力不如甲君的人。今天長官突然交辦甲君重要任務，若要勉勵甲君，下列《論語》，那一句最適合？(A)君子周而不比，小人比而不周(B
- 19 「美國是善於解說的民族，有人說可能因為她是人種大熔爐，不用最明白易懂的方式，無法讓文化背景□□的各色人等都理解；也有人說是因為兩次大戰過後人力欠缺，任何操作都必須把手冊寫得清清楚楚，才
- 27 「宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：『今日病矣，予助苗長矣。』其子趨而往視之，苗則槁矣！」下列選項，何者與上文意涵最為接近？(A)學校為免校園傷人事件再度發生，所以增加監
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- 28 「藏書而蒙塵及藏書而一室皆亂，看似前者更討人喜歡，因為它陣容壯觀，實則說明了愛書之人的兩種截然不同態度，簡單說來，藏書如果把書扼殺在陳列之下，無異於成為殺書的凶手，不值得恭維。反而是最
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- 22 「歷史是一堆灰燼。我們要把手伸進這堆灰燼裡面，這裡面說不定還有餘溫。」下列選項最符合本文意涵的是：(A)雖然歷史是陳跡，但能給我們借鑑 (B)歷史的力量強大，如星星之火燎原(C)過往事
- 31 「彊以其所不能為，止以其所不能已，如此者身危。」由此可知韓非認為怎樣的人會招來危險？(A)經常為非作歹，習慣橫行霸道 (B)勉強對方做根本做不到的事情(C)只知自私自利，不能替人設想
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