問題詳情
25. 下面是一段中間拆散的文章，請依文意選出順序最恰當的選項：在《西遊記》裡面，豬八戒怎會有一付豬相呢？甲、不知走哪一條路才好乙、就決定朝人多的地方走丙、原來它在投胎轉世的途中，來到分歧的地方丁、後來看見一條路足跡稀少，另一條路卻絡繹成群不料誤入豬群，轉世成豬。
(A) 甲乙丙丁
(B) 乙丙甲丁
(C) 丙丁甲乙
(D) 丙甲丁乙
(E) 丁乙丙甲
(A) 甲乙丙丁
(B) 乙丙甲丁
(C) 丙丁甲乙
(D) 丙甲丁乙
(E) 丁乙丙甲
參考答案
答案：D
難度：簡單0.708333
統計：A(2),B(2),C(14),D(51),E(0)
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- 解釋何者為非？ (A)信誓「旦旦」：天天 (B)掛一漏萬：形容遺漏者多(C)「指」顧之間：用手一指 (D)按圖索「驥」：馬。
- 「後賊追至，王欲舍所攜人」由此觀之，哪一個選項不符合王朗在這件事上的表現？(A)為德不卒 (B)輕諾寡信 (C)慎始而終 (D)見風轉舵。
- 本段文章的主旨是：(A) 古代多窮人 (B) 詩能使人窮 (C) 詩貴在奇怪(D) 詩窮而後工 (E) 詩難寫人情
- 下列成語所指的意涵，正確的選項是：(A) 「陽春白雪」是指氣候異常 (B) 「老驥伏櫪」是指意氣消沉(C) 「蜀犬吠日」是比喻少見多怪 (D) 「白駒過隙」是形容空間狹窄(E) 「魯魚亥豕」是
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- 請問下列成語中的「 」，何者非實指顏色？甲、青「黃」不接 乙、真相大「白」 丙、「青」梅竹馬丁、青紅「皂」白 戊、「赤」地千里 己、「金」科玉律(A)甲丙丁 (B)甲乙丙 (C)戊己丁 (D)乙戊
- ＊請閱讀下段文字後，回答 32~33 題：予聞世謂詩人少達而多窮，夫豈然哉！蓋世所傳詩者，多出於古窮人之辭也。凡士之蘊其所有，而不得施於世者，多喜自放於山巔水涯之外；見蟲魚草木風雲鳥獸之狀類，往往探其
- 「相輔相□」、「□先啟後」、「完整□現」，□處依序應填入：(A) 成／承／呈 (B) 乘／成／呈 (C) 乘／承／成(D) 承／成／呈 (E) 成／乘／承
- 下列各句皆錄自張潮幽夢影，何者說明不正確？(A)「少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。」說明人生的經歷會讓讀書的心得不同(B)「文章是
- 下列「 」中的字，何組意義相同？(A)歆「輒」難之/造飲「輒」盡 (B)世「以」此定華 王之優劣/舉「以」擲地(C)齧破「即」吐之/若「即」若離 (D)寧可以急「相」棄邪/傾囊「相」授。
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- 下列「 」中的讀音寫成國字後，何者字形相同？(A)以屐齒「ㄓㄢˇ」之/「ㄓㄢˇ」新 (B)老態龍「ㄓㄨㄥ」/一見「ㄓㄨㄥ」情(C)「ㄓˋ」身事外/宛轉有「ㄓˋ」 (D)「ㄓˊ」地有聲/品「ㄓˊ
- 以下文句何者通順？(A)小陳是個愛發誓的人，朋友說他天天「信誓旦旦」(B)史上的昏君大都「垂拱而治」，雙手一攤，不理朝政(C)他們兩個個性「南轅北轍」，想一起合作，勢必要花許多時間磨合(D)距離有
- 國文老師請每個同學將一天的生活歷程記錄下來，並搭配時辰說明之，下列文句為暄暄的敘述，請問何者正確？（甲）我每天都在「卯時」就起床了，因為導師規定我們七點一定要到校（乙）正午的「巳時」是我們吃午餐
- 甲、李白 乙、曹植 丙、杜牧 丁、蘇軾 戊、劉基，以上文學家依照時代先後排序，應是：(A) 甲乙丙丁戊 (B) 乙丙甲丁戊 (C) 乙甲丙丁戊(D) 丙甲乙戊丁 (E) 丙丁戊乙甲
- 下列關於本文主旨的說明，最正確的選項是：(A) 立身處世，應當見利不見害，僥倖以為常(B) 禍福難預料，得意之時往往會有失意之事(C) 小人了解禍福相倚伏的道理，故戒慎恐懼(D) 唯有
- 「使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田邪？」可見王羲之對王藍田的評價是？(A)風度雍容 (B)子不如父 (C)安期暴躁 (D)藍田動作滑稽。
- 請問形容時間短暫的成語有哪些？甲：白雲蒼狗 乙：白駒過隙 丙：指顧之間 丁：天涯咫尺 戊：煙消雲散(A)甲丙 (B)甲丁 (C)丁戊 (D)乙丙。
- 「灞岸晴來送別頻，相偎相倚不勝春。自家飛絮猶無定，爭解垂絲絆路人。」依照詩的內容判斷，這首詩所吟詠的對象是：(A) 松 (B) 柳 (C) 梅 (D) 楓 (E) 竹
- 貳、作文（30 分）題目：堅持
- 依照詞性可將「詞」分為「實詞」與「虛詞」，下列「 」中的字，何者為虛詞？(A)世以此定華 王「之」優劣(B)歆輒難「之」(C)齧破即吐「之」(D)寧可以急相「棄」邪。
- 請問下列成語中的「 」，何者皆為實數？(A)掛「一」漏萬/「兩」袖清風 (B)「三」教九流/「五」光十色(C)四分「五」裂/三言「兩」語 (D)「九」牛一毛/「八」方雲集。
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- 下列各組題辭，何者可用於相同的致贈場合？(A) 福壽雙全／道範長存 (B) 春風化雨／痌瘝在抱(C) 弦歌不輟／近悅遠來 (D) 萱帷春永／慈竹長青(E) 宜其室家／高山景行
- 在〈鳥〉一文中，作者說：「客夜聞此，說不出的酸楚！」表現出的情感最近於下列何者？(A)千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流 (B)少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰(C)歸去，也無風雨也無晴 (D
- 七、閱讀測驗:10% (每題兩分) 關於閱讀，叔本華還曾另外說過令人深思的一段話：「讀書，是讓別人在我們腦海裡跑馬；思考，則是自己跑馬！」因此，叔本華認為：「不讀書的藝術，是一種非常重要的藝術。」所謂
- 下列文句「 」中的疊字詞，何者與聲音無關？(A)伐木「丁丁」，鳥鳴嚶嚶(B)深夜時分，在「熒熒」燭光之下，特別容易觸動思鄉之情(C)慈烏失其母，「啞啞」吐哀音 (D)路窮之處，星月無輝，而水聲「潺
- 「凡事不宜刻，若讀書則不可不刻。」一句所表達的觀念與下列何者最切近？(A)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 (B)三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎(C)好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食(D)
- 不同的鳥類有不同的象徵，下列配對何者錯誤？(A)鳳凰—吉祥 (B)鴛鴦—多子多孫 (C)烏鴉—孝順 (D)鶴—長壽。
- 「學而不思則罔」說明思考的重要與價值，下列何者有類似的意涵？(A)證嚴法師：時間可以造就人格，可以成就事業(B)胡適：要怎麼收穫，先那麼栽(C)諺語：學海無涯，唯勤是岸(D)羅蘭：只讀書，
- 關於幽夢影選的敘述，下列何者錯誤？(A)各則大多篇幅簡短，卻有深刻的人生哲理，屬於隨筆式作品(B)「凡事不宜貪，若買書則不可不貪」，意謂讀書必須懂得囤積居奇(C)「上知天文，下知地理」之人，我們
- 文學作品中，常見作者將個人情感投射到景物中，請問下列何種沒有使用這種「移情作用」？(A)蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明 (B)世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的(C)兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天
- (一)凡聲皆宜遠聽，唯琴聲則遠近皆宜。(二)松下聽琴，月下聽簫，澗邊聽瀑布，山中聽梵唄，覺耳中別有不同。(三)水之為聲有四：有瀑布聲、有流水聲、有灘聲、有溝澮聲。風之為聲有三：有松濤聲、有秋葉聲、有波
- 關於《世說新語》一書，下列敘述何者正確？(A)是劉義慶蒐集資料獨力完成 (B)人物記載詳實，是一部正史(C)善用人物的語言與行動來凸顯人物性格 (D)記錄東漢到東晉的庶民言行軼事。
- 有些詞必須以兩個或兩個以上的音節合起來才能表達完整意義，例如「徘徊」。請問下列何者與之相同？(A)枇杷、身軀、扶搖 (B)葡萄、忘懷、鞦韆 (C)琵琶、玻璃、鴛鴦 (D)蜻蜓、蝴蝶、日出。
- 根據此三則的內容，可將其歸納為什麼主題？(A)論聲 (B)論自然 (C)論風月 (D)論一般生活。