問題詳情
22.由特教教師、物理治療師、職能治療師與語言治療師一起評量腦性麻痺學生的輔助 科技設備需求，並擬定個別化教育計畫後，由特教教師負責執行教學。是屬於下列 哪一種專業服務模式？
(A)單專業(single-disciplinary)
(B)多專業(multi-disciplinary)
(C)專業間(inter-disciplinary)
(D)貫專業(trans-disciplinary)
(A)單專業(single-disciplinary)
(B)多專業(multi-disciplinary)
(C)專業間(inter-disciplinary)
(D)貫專業(trans-disciplinary)
參考答案
答案：D
難度：簡單0.777823
統計：A(13),B(619),C(464),D(3837),E(0) #
個人：尚未作答書單：腦性麻痺學生的學習特質與介入策略、專業團隊合作模式
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