問題詳情
對於行為學習論，下列敘述何者為是？
(A)斯肯納的學習理論，稱為古典行為主義；華生的學習理論，則被視為的極端行為主義
(B)斯肯納創造的連續漸進法，是用以建立單個反應造成某種行為的學習方法
(C)行為學習論的理論建構，其一為經典條件作用，其二為操作條件作用
(D)斯肯納的後效強化原則，在理論基礎上類似於桑代克的準備律
(A)斯肯納的學習理論，稱為古典行為主義；華生的學習理論，則被視為的極端行為主義
(B)斯肯納創造的連續漸進法，是用以建立單個反應造成某種行為的學習方法
(C)行為學習論的理論建構，其一為經典條件作用，其二為操作條件作用
(D)斯肯納的後效強化原則，在理論基礎上類似於桑代克的準備律
參考答案
答案：C
難度：簡單0.830464
統計：A(157),B(897),C(6946),D(364),E(0) #
個人：尚未作答書單：經典&操作條件作用 代表學者、操作條件件用、桑代克
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