問題詳情
下列那一種遊戲治療的技巧，不是「非指導性」？
(A)追蹤遊戲行為
(B)反映情感
(C)結構化娃娃技術
(D)建立自尊的技巧
(A)追蹤遊戲行為
(B)反映情感
(C)結構化娃娃技術
(D)建立自尊的技巧
參考答案
答案：C
難度：適中0.53919
統計：A(248),B(561),C(1651),D(602),E(0) #
個人：尚未作答書單：團體輔導、諮商、治療比較、幼兒遊戲階段論、遊戲治療
內容推薦
- The general ordered his troops to _________ fire.(A)buoyant (B)collapse (C)commonplace (D)cease
- 下列何者和正向行為支持的精神較不符合？ (A)強調多元介入法的應用 (B)強調環境調整的重要性 (C)重視前因事件（前事刺激）對行為的影響 (D)首重行為後果的處理
- 以下現象所運用的原理，何者為真？(A)「殺雞儆猴」是運用操作制約的原理(B)「望梅止渴」是運用古典制約的原理(C)「榮譽卡制度」是運用社會學習的原理(D)「一朝被蛇咬，十年怕草繩」指的是觀察學習的結果
- His arrival was a happy ________________.(A)commerce (B)circumstance (C)clarification (D)cohesion
- Our opinions did not ____________ on this case.(A)commerce (B)cohesion (C)coincide (D)caution
- 根據認知發展階段的理論，國小教師應（ (A)針對學生不會的問題多加練習 (B) 多用口頭說明幫助學生了解 (C) 設計問題情境激發學生高層次思考 (D) 多使用具體實物增進了解）
- 中距離 800公尺比賽搶跑道，可在：(A)起跑後 (B)跑一圈第一個彎道後 (C)第一個彎道後 (D)第二個彎道後。
- 下列何者是符合信度與效度的關係？(A)效度低，信度必定低(B)效度高，信度必定高(C)信度高，效度必定高(D)信度低，效度未必低
- Our overseas ______________ has increased a great deal.(A)commerce (B)collapse (C)coincide (D)common
- 學校輔導工作中的「次級預防」是針對( (A)一般學生及適應困難學生進行一般輔導 (B)一般生及適應困難學生進行個案輔導 (C)瀕臨偏差行為邊緣之學生進行較為專業之輔導諮商 (D)偏差行為及嚴重適應困難
內容推薦
- 下列何者與莊子或莊子的思想無關？(A)碩大無朋 (B) 斲輪老手 (C)綆短汲深 (D) 屍居龍現。
- Wood is ____________ on water.(A)buoyant (B)collapse (C)commonplace (D)cease
- 有關學習的鷹架作用概念，以下何者為非？(A)是直接教學的行為(B)有助於刺激認知發展(C)學童缺乏足夠的鷹架式支持，會影響其認知發展(D)是屬於社會文化理論的一環
- 兒童諮商的結案技術(Terminating Skills)可以包含那些部份a.回顧整個與兒童諮商的歷程b.肯定兒童的努力與改變c.指定適合兒童的閱讀讀物d.提前三次向兒童案主預告要結案e.提醒兒童要把
- 學業習得無助的兒童，可由以下那些特徵辨識之，以利提供學習輔導？ a.兒童的學業成就大起大落b.兒童各學科表現有明顯落差c.兒童對於將來的成就不抱成功的希望 d.兒童的心情抑鬱自尊心低落 e.兒童的作業
- 小明行動不方便，在運動場上不如他人，於是他改在功課上出人頭地，此防衛機轉為( (A)補償(B)否定 (C)替代 (D)投射)
- 田賽的投擲項目中，有效的落地扇形區域中，何者角度最小？(A)鉛球(B)標槍(C)鐵餅(D)鏈球。
- 哪一個人運用因素分析，將智力分為七個基本心智能力？(A)迦納(Gardner)(B)史坦伯格(Sternberg)(C)賽斯通(Thurstone) (D)基爾福(Guilford)。
- 1 法治國應遵守信賴保護原則，下列何者不屬於該原則之要件？(A) 須有信賴基礎 (B) 須有信賴之表現(C) 須信賴值得保護 (D) 其信賴之行政行為應經絕對法律保留者
- 有關認知型態的概念，下列何者為真？(A)場地依賴的人能夠根據所屬的情境分辨自己，忽視客觀的觀點(B)場地獨立的人比較能夠遵守學校的規範，所以表現會比場地依賴的好(C)教師需要幫助場地依賴的學生找到問題
- 小華參加了兒童團體，團體中還有其他二位小朋友分別是小莉及小明，有一次團體課時，小莉分享了昨天爸爸媽媽吵架的情形，而且小莉還目睹爸爸拿著掃把追打媽媽的情形，這讓小華回想到自己的父母也會因為言語不和而用拖
- 兒童偷竊行為一向是父母老師最感頭疼的不是應行為，下列哪些輔導策略並不適合用以處理偷竊議題？(A)過度矯正法(B)反應代價法(C)分化性增強法(D)羞恥心訓練法
- 教師在教學過程中所實施的教學評量是屬於：(A)形成性評量 (B)總結性評量 (C)預備性評量 (D)安置性評量。
- 體育教學時，老師發號施令後，學生立即做出動作之教學形式，稱為：(A)練習式 (B)包含式 (C)命令式 (D)互惠式。
- 去年(2001年)亞太經合會(APEC)在上海舉行，召開非正式領袖高峰會議，討論議題之一為反恐怖活動，主辦者曾擔心有些與會國可能會因宗教信仰，而無法達成共識。請問前述所指的與會國是指：(A)澳洲
- 教育部推動「十二年國民教育」，其政策目標不包括下列何項？(A)促進教育機會均等，實現社會公平正義(B)強化國民國家意識，促進國家認同(C)提升國民素質，增進國家競爭力(D)縮小教育落差，均衡城鄉發展
- 葉脈即為葉部的維管束，試問：一般植物的葉脈，其維管束排列情形何者較正確？(A) (B) (C) (D)
- 我國實施師資培育多元化政策的法令依據為？(A)師資培育法 (B)教育基本法 (C)教師法 (D)師範教育法。
- 下列何者不是注意力缺陷過動症較常見的共病診斷？(A)對立性反抗疾患(B)品行疾患(C)學習障礙(D)語言理解障礙
- 關於兒童團體的招募及考量因素，下列那一項是不正確的？(A)具有外顯性行為的兒童，例如：有攻擊行為、破壞行為、反社會行為等，比較容易被推薦到團體中(B)有內在困擾、退縮、被動的兒童也適合被放在團體當中(
- 下列哪一項特徵屬於亞斯伯格症的障礙特性：(A)無法集中注意力，讀書時容易被噪音干擾(B)幼稚、不適當、單向的社會互動(C)表現衝動，無法等待或輪流(D)不善使用記憶策略，造成學習困難
- 下列哪一個配對間的明顯不一致，可作為判定一個學生是否有學習障礙的重要參考？(A)性向與能力 (B)性向與智商 (C)性向與成就 (D)性向與努力。
- 專業的輔導人員透過個別或團體的方式，協助當事人自我探索、自我了解及實際行動，以獲得良好的發展。這是指下列哪一項輔導工作？(A)安置服務(B)諮詢服務(C)諮商服務(D)定向服務。
- 下列關於「植物光合作用」的敘述，何者正確？(甲)光反應在葉綠體進行，暗反應在細胞質進行(乙)光反應會產生ATP及NADPH，暗反應不會(丙) CC4型植物固定CO2後的第一個產物相同(丁)類
- 「國際主義」建築風格是在下列哪一個城市發展出來？(A)舊金山 (B)芝加哥 (C)西雅圖 (D)紐約 (E)洛杉磯