問題詳情
4. 「命運若安排一個敵人給你,也許是一個恩賜。所有的逆境、痛苦和磨難,這一切都會令你茁壯。」(張小嫻)此句的含義為何?
(A)如果你總是盡最大的努力,那麼最糟的事永遠不會發生
(B)人要不斷求變,推動自己去進步
(C)天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨
(D)預測未來的最佳方式就是創造它
(A)如果你總是盡最大的努力,那麼最糟的事永遠不會發生
(B)人要不斷求變,推動自己去進步
(C)天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨
(D)預測未來的最佳方式就是創造它
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 「悶悶不樂」、「天氣悶熱」以上兩個「悶」字的音義為何?(A)音義相同 (B)音同義異 (C)音義皆異 (D)音異義同。
- 35 下列引號中的通同字,選出錯誤的配對?(A) 「制」器利用-通「製」(B) 修身「見」於世-通「線」(C) 出則「弟」-通「悌」(D) 「抗」懷千古-通「亢」。
- 34 「故宮博物院裡精品眾多,令人目不瑕接,其中又以『翠玉白菜』最聞名遐邇。它原本是快有暇疵的玉石,但在工匠的巧手下,雕琢為鮮活愈低、白玉無瑕的作品。」引號中的短文一共有幾個錯字?(A) 三個(B)
- 33 詩云:「行百里者半於九十。」關於此句的說明,下列何者正確?(A) 有一半的人走了九十里 (B) 會走一百里的人,大約超過一半 (C) 有九十個人走了五十里(D) 百里中走了九十里,只能算走了一半
- 32 選出引號中讀音兩兩相同的選項? (A) 如火如「荼」/神「荼」(B) 保「壘」/鬱「壘」(C) 「惦」念/「掂」斤秤兩(D) 鹿「柴」/九「寨」溝。
- 31 選出下列用字完全正確的詞語?(A) 如坐針氈、季節遞嬗、善離職守、享譽文壇 (B) 望塵莫及、麂皮肚兜、手執麈尾、劍及履及 (C) 始料未及、銀貨兩迄、滿腹經綸、堅苦卓決(D) 藏暱旌旗、蜂擁而
- 【題組】30 下列陳述中人物所遭遇的情況,何者與鄭國類似? (A) 水滸傳中眾多好漢因受到官府逼迫,上梁山造反 (B) 將軍下令士兵不許趁人不備用狡詐陰險的手段傷害百姓(C) 清末時期兵荒馬亂,百姓生
- 【題組】鄰翁之女不肯與劉廷式結婚的原因為何? (A) 想找個更好的人 (B) 嫌他長得醜 (C) 嫌他拋棄自己那麼多年 (D) 覺得自己配不上他。
- 【題組】劉廷式當官返鄉後聽到老翁家的狀況,對於與其女有婚約之事,有何看法? (A) 悔恨 (B)拖延不結婚 (C) 託人前往解除婚約 (D) 請求結婚。
- 【題組】關於與劉廷式結婚的女子,下列何者正確?(A) 面貌姣好 (B) 身體健美 (C) 雙眼已瞎(D) 小巧玲瓏。
內容推薦
- 程小博由出生、幼稚園、小學、國中、高中、一帆風順的進入大學就讀,請問他依序經過哪一些階段? (A)周晬→始齔→及笄→冠年 (B)彌月→始齔→荳蔻→志學 (C)周晬→始齔→志學→弱冠 (D)周晬→
- 下列「於」字意思的比較,何者正確?(甲)舜發「於」畎畝之中(乙)天將降大任「於」是人也(丙)得之「於」人者太多(丁)不戚戚「於」貧賤(A)乙丁同 (B)甲丙同 (C)乙丙同 (D)甲丁同。
- 關於梁實秋 鳥一文,張小珊學習之後,請問下列何者說明「不正確」?(A)以「我愛鳥」為全文綱領 (B)抒寫作者對籠中鳥的不忍及愛惜,藉以肯定宗教放生的意義 (C)「一行白鷺上青天」是動態描寫 (D)
- 下列各「 」中的字,何組意思相同?(A)壯「士」十年歸/法家拂「士」 (B)天「將」降大任於是人也/出郭相扶「將」 (C)曾「益」其所不能/香遠「益」清 (D)百里奚舉於「市」/東「市」買駿馬。
- 下列文句「 」中的語詞,何者使用恰當? (A)聽說他近來經濟很「拮据」,積欠的債務無法償還 (B)這件任務能夠完成,全靠親朋好友的「鼎沸」相助 (C)面對員工再三強烈抗議,廠方的態度不再「蹣跚
- 「夜□人靜、力挽狂□、斑□色彩、倚靠□杆、□心蕙質」以上缺空處的詞語,依照順序宜填入何者?(A)瀾、斕、蘭、欄、瀾 (B)闌、欄、斕、欄、蘭 (C)闌、瀾、斕、欄、蘭 (D)瀾、瀾、斕、欄、闌
- 孟子曰:「舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士。」下列哪些說法與此段文意相符合?(甲)英雄不怕出身低(乙)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂(丙)吃得苦中苦,方為人中人
- 「在仕途上□□□□,對他來說當然是春風得意。但我們所期望的是:他能竭盡才智、造福人群。」缺空處的成語「不宜」填入下列何者?(A)鳶飛魚躍 (B)平步青雲 (C)飛黃騰達 (D)扶搖直上。
- 中國字有多字一音的情形,什麼時候該讀什麼音,完全視那個字使用時的意義來決定,下列選項「 」中的音何者相同? (A)爸爸常告誡我們無論身在何「處」,為人「處」事一定要圓融 (B)自從升官後,他已
- 下列文句,何者用字完全正確?(A)在星輝班斕的夜晚,一群飆車族不斷的鼓噪著 (B)等到市聲頂沸,旭日高升,不管是清脆的鳥囀或吱吱喳喳的麻雀都沉默了 (C)常年關在柵欄裡的鳥,飲啄倒是方便,冬天
- 「素不相識」的「相」字其詞性與意義和下列何者相同? (A)市人以為兩人交好,故「相」戲也 (B)「相」宋於再造之時 (C)在旁做個小「相」 (D)余當以誠意「相」待
- 「正因為有死亡的威脅,我們才有求知的喜悅;正因為有嫉妒的可怕,才有愛與關懷的需要;正因人生有種種的缺憾與不完美,我們才不斷去超越、創造,提升自己,並且從種種發現與獲得中,享受生命的喜悅與滿足。
- 皮雅說:「容貌的好或壞,多少會加上內心的善或惡。」這句話的意義和下列何者較為相似? (A)容貌再差的也是人 (B)人的臉是他所擁有的品行的一部分 (C)如果想要知道一個人真正的心情,就要凝視正
- 某天有位學生要請喪假,雅品老師看了假單後說:「請假事由寫『出殯』不太好吧!拿回去改一下。」隔天,學生拿出假單,雅品老師一看,事由欄寫了斗大的兩個字……「陪葬」。……根據這個故事的內容,可用下列
- 「一□對聯、一□和諧的交響樂、一□素雅的青衫、一□白鷺、一□屏風」以上詞語缺空處正確的量詞應為何?(A)幅、派、件、隻、幢 (B)副、方、襲、隻、幢 (C)副、派、襲、行、架 (D)幅、方、件
- 子禽問曰:「多言有益乎?」墨子曰:「蝦蟆、蛙蠅,日夜恆鳴,口乾舌僻,然而不聽。今觀晨雞,時夜而鳴,天下振動。多言何益?唯其言之時也。」(墨子佚文太平御覽)讀完本文,可知有用之言不在多少,而在什
- 「如果在沙漠上瞥見了什麼海市蜃樓,就誤以為那真是『漢家陵闕』,誤以為中國的文藝復興已然在望,只是自欺罷了。在沙漠之中,我們需要的是駱駝,不是駝鳥。」(余光中 逍遙遊)上文的末句主要在表示: (
- 洪蘭教授說:「學校要教的並不是知識本身,而是教學習的方法,因為知識是會被推翻改變的。」何者是這句話所強調的重點?(A)學校所教的知識,往往會被推翻 (B)學習如何學習,重於學習內容 (C)「知
- 有關下列各句通同字的敘述,何者「有誤」?(A)聞者為沾襟:「襟」通「衿」 (B)衡於慮:「衡」通「恆」 (C)莫尚乎勤:「尚」通「上」 (D)法家拂士:「拂」同「弼」。
- 有關孟子一書,何項的敘述「不正確」?(A)是研究孟子思想的最主要資料 (B)是儒家學派的一部重要著作,全書共七篇 (C)篇名取自首章開頭的幾個字,有特定的涵義 (D)每篇各分上下,共二百六十一
- 【題組】國旗歌歌詞中,哪兩句指出建國的目標與理想?(A)青天白日滿地紅 (B)毋自暴自棄,毋故步自封 (C)創業維艱,緬懷諸先烈 (D)光我民族,促進大同。
- 【題組】下列何者是運用對偶句法?(A)毋自暴自棄,毋故步自封 (B)炎 黃世冑,東亞稱雄 (C)光我民族,促進大同 (D)山川壯麗,物產豐隆。
- 【題組】「阿蒼急忙的返頭,在兩公里外的路上,終於發現卡車輾壓在泥地的一張糊了的魚的圖案……。」這個故事結局並不好,但作者如此安排,有何用意? (A)人不可得意忘形 (B)命運作弄人,無可挽回 (C
- 【題組】下列何項與本文表達的主旨相近?(A)曾子殺彘 (B)孟母三遷 (C)愚公移山 (D)精衛填海。
- 【題組】由本文內容而言,它屬於何類的文章? (A)神話 (B)寓言 (C)雜記 (D)野史