問題詳情
在諮商輔導進行中，如果教師與學生建立無條件地接納、真誠、尊重的關係， 試問教師的作法是運用下列哪一諮商學派的取向？
(A)行為取向
(B)人本取向
(C)認知行為取向
(D)心理動力取向
(A)行為取向
(B)人本取向
(C)認知行為取向
(D)心理動力取向
參考答案
無參考答案
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