問題詳情
【已刪除】4）在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是
(A)可行性分析报告
(B)软件需求规格说明书
(C)概要设计说明书
(D)集成测试计划
(A)可行性分析报告
(B)软件需求规格说明书
(C)概要设计说明书
(D)集成测试计划
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 【已刪除】7）某二叉树中有n个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数为(A)n+1 (B)n-1 (C)2n (D)n/2
- 【已刪除】6）已知二叉树后序遍历序列是dabec,中序遍历序列是debac,它的前序遍历序列是(A)acbed (B)decab (C)deabc (D)cedba
- 【已刪除】3）下列叙述中,不属于测试的特征的是(A)测试的挑剔性 (B)完全测试的不可能性 (C)测试的可靠性 (D)测试的经济性
- 【已刪除】2）在结构化程序设计中,模块划分的原则是(A)各模块应包括尽量多的功能 (B)各模块的规模应尽量大 (C)各模块之间的联系应尽量紧密(D)模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度
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- 【已刪除】12）以下选项中不合法的标识符是 (A)print (B)FOR (C)&a (D)_00
- 【已刪除】5）算法的有穷性是指(A)算法程序的运行时间是有限的 (B)算法程序所处理的数据量是有限的 (C)算法程序的长度是有限的(D)算法只能被有限的用户使用
- 【已刪除】8）在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于(A)需求分析阶段 (B)概念设计阶段 (C)逻辑设计阶段 (D)物理设计阶段
- A: Will I lose weight if I only eat chocolate and nothing else?B: ______. You need to eat a litt
- A: Can I learn to speak English in one day?B: ______. It will take time.(A)Don’t be silly (B)I’d
- A: Are pandas related to bears?B: ______. They are related to raccoons.(A)I suppose so (B)In fac
- Eric is nice, funny, and rich. He’s ______ Wendy’s ______ wanted in a husband. (A)everything; ev
- If you know Roy like I do, you will ______ a nice, caring person ______ him. (A)find; about (B)l
- Nicole Kidman is ______ Michael has ever wanted ______ a girlfriend. (A)everything; of (B)everyt
- Fran is in love with Wally because of what she ______ him. (A)finds about (B)loves with (C)sees
- There was a sleeping princess once upon ______. (A)the past (B)a time (C)far away (D)in history
- A: Where are you going to take a trip for your vacation?B: ______(A)I always like to travel from
- Nathan enjoys rap music. He enjoys country music ______. (A)as well (B)as good (C)as much (D)as r
- “Survivors of big disasters must have future luck” is a Chinese ______. (A)talk (B)speech (C)say
- When the sun comes out, we will ______ the top of the mountain. (A)go forward (B)walk with (C)he
- 教師上課時在白板上放一張「舉手」的圖片，提醒班上的學生應舉手發言而不是任意插話。這是何種教學方法的應用？(A)示範模仿(B)工作分析(C)視覺提示(D)延宕滿足
- 教師對某智能障礙學生採用工作分析法、分段教學、精熟學習及多感官教學等方法，這些係屬於課程調整的哪一個層面？(A)學習歷程調整(B)學習內容調整(C)學習環境調整(D)評量方式調整
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