問題詳情
38.下列選項中的成語何者解釋錯誤？
(A)深厲淺揭：比喻行事隨機應變
(B)絕渡逢舟：比喻在絕境時出現生機
(C)三豕涉河：比喻人倉皇失措的逃跑
(D)無人問津：比喻事物已遭冷落，無人探問。
(A)深厲淺揭：比喻行事隨機應變
(B)絕渡逢舟：比喻在絕境時出現生機
(C)三豕涉河：比喻人倉皇失措的逃跑
(D)無人問津：比喻事物已遭冷落，無人探問。
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 明人有言：「世路中人，或圖功名，或治生產，儘自正經。爭奈天地間好風月、好山水、好書籍，了不相涉，豈非枉卻一生。」這是什麼意思？(A)汲汲於名利的追逐，卻不知在山水書籍之間，找到生活的興趣(B)嚴
- 【題組】根據本文，作者「何必歸鄉哉」的情感意境與下列何選項最為相近？(A)試問嶺南應不好，卻道，此心安處是吾鄉(B)此生飄蕩何時歇，家在西南，常作東南別(C)樽前不用翠眉顰，人生如逆旅，我亦是行
- 渡口這首詩前兩節都是以「讓我與你握別／再輕輕抽出我的手」開始，下列說明何者不正確？(A)重複感嘆握別後心情的變化(B)加深離別時依依不捨的情緒(C)重複句型讓詩句更富音樂性(D)暗指朋友分離時的
- 「期年」為時間詞，表示一周年。下列選項「 」中的時間詞，何者解釋有誤？(A)春宵一「刻」值千金，花有清香月有陰－十五分鐘(B)千「載」一時不可逢之嘉會－年(C)歲有春秋冬夏，月有上下中「旬」－五
- 下列各詞語解釋，何者不正確？(A)風煙俱淨：風和日麗，晴空萬里，視野極佳(B)以示左右：齊宣王(將弓)展示給身邊的臣子看(C)明日又隔天涯：明天以後又各奔前程，相隔遙遠(D)知足勝不祥：知道滿足
- 「下著梅雨的季節，令人心浮動。」此句話的季節背景和下列何句相同？(A)惻惻輕寒翦翦風，小梅飄雪杏花紅(B)唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書(C)金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(D)胡鷹掣旋北風回，
- 臨皋亭下八十數步，便是大江，其半是峨嵋雪水，吾飲食沐浴皆取焉，何必歸鄉哉！江山風月，本無常主，閒者便是主人。聞范子豐新第園池，與此孰勝？所以不如君子，上無兩稅及助役錢耳。（臨皋閒題 蘇軾）【題組】45
- 下列哪一首詩也是描述渡口送別的不捨之情？(A)移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人 (B)荊吳相接水為鄉，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸(C)林花謝了春紅，太匆匆，無奈
- 下列「 」中的詞語，何者詞義與今日慣用詞義相同？(A)舊時王 謝堂前燕，飛入「尋常」百姓家(B)借問漢宮誰得似，「可憐」飛燕倚新妝(C)臣聞改前轍者則車不傾，革往弊者則政「不爽」(D)余平生所作文
- 下列有關座右銘課文文句的敘述，何者錯誤？(A)「無道人之短，無說己之長」意謂待人要謹言慎行(B)「行之苟有恆，久久自芬芳」策勵自己持之以恆，力行不懈(C)「隱心而後動，謗議庸何傷」說明凡事需謀定
內容推薦
- 關於與宋元思書一文的說明，何者有誤？(A)形式上是應用文，內容則屬論說文，敘述從富陽到桐廬間順流而下遊覽的情景(B)作者吳均，字叔庠，南朝梁人，擅長描寫山水景物(C)全文前半是視覺摹寫，後半則為
- 白樸的沉醉東風漁父詞這首小令旨在表達作者何種情懷？(A)寄情山水自然，不願為官(B)遍遊名山勝境，與世隔絕(C)嚮往廟堂之高，為世所用(D)結交知心之友，患難與共。
- 「那麼複雜龐大的工程，只為了讓一個人傳遞他的平安或者思念」，這段文字的涵義與下列何者相近？(A)鍥而不捨，金石可鏤(B)凡事豫則立，不豫則廢(C)一人之身，而百工之所為備(D)不患人之不己知，患
- 晉平公問於祁黃羊曰：「南陽無令，其誰可而為之？」祁黃羊對曰：「解狐可。」平公曰：「解狐非子之讎①邪？」對曰：「君問可，非問臣之讎也。」平公曰：「善。」遂用之。國人稱善焉。居有間②，平公又問祁黃羊曰：「
- 「舊酒沒，新醅潑。老瓦盆邊笑呵呵，共山僧野叟閒吟和，他出一對雞，我出一個鵝，閒快活。」（關漢卿 四塊玉）關於這首小令，下列敘述何者為非？(A)描寫逍遙自在的生活(B)句句寫景中寓有淡淡的惆悵(C
- 下列人間情分中的「白色襯衫的背影」與朱自清背影中的「背影」說明，何者正確？(A)前者是愛情的隱喻，後者是親情的象徵(B)前者是學生的代表，後者是父親的模範(C)前者是出遊的所見，後者是返家的景色
- 【題組】文中午被推荐為官的理由是什麼？(A)他是祁黃羊的兒子(B)他有做軍尉的能力(C)他是祁黃羊推荐的人選(D)晉平公愛惜其年輕有為。
- 「水深及膝∕淹腹∕一寸寸漫至喉嚨∕浮在河面上的兩隻眼睛∕仍炯炯然∕望向一條青石小徑∕兩耳傾聽裙帶撫過薊草的窸窣∕日日∕月月∕千百次升降於我脹大的體內∕石柱上蒼苔歷歷∕臂上長滿了牡蠣∕髮，在激流中盤纏如
- 下列何者不牽涉到實際之船之推進效率?(A) 主機之效率(Mechanical Efficiency)(B) 推進器效率(Propeller Efficiency)(C) 船殼(船體)(Hull
- 欲使用T型板手鬆開螺絲，假設其鎖緊力為13 kg-m，板手之握把長度為26 cm，試問維修人員最少須施力多少方可鬆開螺絲？(A) 15 kg(B) 20 kg(C) 25 kg(D) 50 k
- ( )下列「 」中的字，何組意思相同？(A)譬如「為」山／「為」善最樂(B)譬如「平」地／心「平」氣和(C)至聖先「師」／「師」法前賢(D)日知其所「亡」／今也則「亡」，未聞好學者也。
- 柴油機氣閥閥唇之磨損檢修是透過將氣閥徹底清洗，檢查發現下列何者以判斷是否進行維修？(A) 氣閥中心厚度(B) 閥桿真圓度(C) 彈簧強度(D) 閥線寬度
- ( )紙船印象一文所要表達的情感與何者最接近？(A)欲窮千里目，更上一層樓(B)誰言寸草心，報得三春暉(C)兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山(D)孤帆遠影碧山盡，惟見長江天際流。
- ( )下列「 」中的詞語，何者運用最恰當？ (A)她已經誤會你了，你還是趕快去表明「心儀」吧(B)敞開「心跡」，才能迎進友誼的陽光 (C)杰倫的新歌觸動了我的「心扉」 (D)有「心眼」的人，不容
- 量測活塞直徑時，常使用下列何者工具？(A) 精密捲尺(B) 外徑千分尺(C) 棉線(D) 精密鐵尺
- ( )羅丹說：「任何瞬忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。」這句話的意涵和下列何者「不同」？ (A)路遙知馬力，日久見人心 (B)哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的(C)人一能之，
- ( ) 下列名句的配對，何者較適當？ (A)三人行，必有我師焉—好為人師 (B)日知其所亡，月無忘其所能—學而不思則罔，思而不學則殆 (C)人不知而不慍，不亦君子乎—德不孤，必有鄰(D)譬如為
- ( ) 下列各詞語，何者「不是」老師的代稱？(A)夫子 (B) 西席 (C) 桃李 (D)師傅。
- 依據SOLAS規定，船長為75公尺以上，舵桿直徑為230mm以上，在額定最大航速時，自任一邊舵角35度，轉至另一邊舵角30度，所需的時間至多不得超過多少秒?(A) 20秒(B) 28秒(C)
- ( )英國科學家牛頓曾說：「我不知道世人對我的看法如何，不過就我自己看來，我彷彿只是一個在海邊嬉戲的小孩。偶而找到一顆比較圓滑的卵石，或比較美的貝殼。」這一段話充分表現出牛頓「 是什麼樣的人？
- 驢子走在街道，朝神廟走去，背上馱著一尊神像。路人紛紛趴下朝神像膜拜。驢子瞧見了，心想：「我是多麼尊貴呀！所有的人朝著我膜拜哩！」牠驕傲地停下腳步，不肯再往前走，卻招來主人的一頓責打。【題組】下
- ( )下列有關「船」的成語，何者使用正確？(A)這次臺南大地震，房屋倒塌，死傷慘重，多虧各界伸出援手，「同舟共濟」，才能順利完成搜救任務(B)今年的棒球比賽，本班原本勝券在握，誰知一連串的失誤
- ( )下列「 」中的數字，何者是指實際的數量？(A)「三」思而後行 (B)「百」米賽跑(C)「千」里送鵝毛 (D)女大「十八」變。
- M.G.P.S（Marine growth preventing system）為利用兩種不同的電極，產生何種氣體以防止海生物的滋生？(A) 氧氣(B) 氫氣(C) 氨氣(D) 氯氣
- ( ) 甘迺迪先生，常常在他接見的第一位客人起身離去，第二位客人尚未踏進會客室之前，必拿起手先生，常常在他接見的第一位客人起身邊的書籍閱讀。」這樣做的目的為何？(A)生命中的機會，必須牢牢掌握