問題詳情
29.下列敘述，何者正確?
(A)音韻覺識是對語言中音韻結構、音韻規則的一種語言前設能力
(B)溝通時會考慮聽者在理解說話者談論的內容，所需要的先備知識，或已知的訊息，而提供或調整特定訊息，此稱為語用前設
(C)語音分解技能，不是預測閱讀强拼字的有力因素
(D)閱讀障礙或語言學習困難學童，較常無法積極思考印刷文字與口語之間的關係，因此會出現前設語言的困難而影響閱讀
(A)音韻覺識是對語言中音韻結構、音韻規則的一種語言前設能力
(B)溝通時會考慮聽者在理解說話者談論的內容，所需要的先備知識，或已知的訊息，而提供或調整特定訊息，此稱為語用前設
(C)語音分解技能，不是預測閱讀强拼字的有力因素
(D)閱讀障礙或語言學習困難學童，較常無法積極思考印刷文字與口語之間的關係，因此會出現前設語言的困難而影響閱讀
參考答案
無參考答案
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- 甲、乙、丙三個國家在 2005 年至 2009 年間的消費者物價指數（CPI）如下表所示，根據表中內容以及物價膨脹對經濟體系的影響，請問下列哪些敘述是錯誤的？(A)2009 年，乙國的物價上漲
- 針對領有「身心障礙或證明」的學生，與鑑定為「特殊教育需求」的學生之敘述，下列何者最為正確?(A)領有身心障礙或證明的學生，在社會福利和特殊教育服務之間，只能二選一(B)領有身心障礙或證明的學生，
- 針對「白化症」導致弱視的學生進行學習與評量的彈性調整，下列敘述何者不正確?(A)放大試題字體(B)強調顏色對比(C)調整座位位置(D)增加室內照明亮度
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- 有一位領有身心障礙證明且，ICF系統編碼為b117的身心障礙學生，下列何者最有可能是該生的身心障礙類別?(A)智能障礙(B)唐氏症(C)自閉症(D)情緒行為障礙
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- 對直接教學法的描述下列哪一項是正確的?(A)智能障礙學生有效，但對其他學生不一定(B)強調給學生接觸的多感官刺激(C)強調教材、教學步驟的結構化(D)強調讓學生直接學習與生活有關的內容
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- 已知變動要素勞動的薪資每人為500元，固定要素機器的使用價格每部為800元，現雇用6名勞動者，使用3部機器可以生產300件產品，如果廠商決定多雇用一位勞動者加入生產，總產量增加到340件，則:(A
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- 下列敘述何者錯誤?(A)獨占性競爭廠商面對價格彈性等於零的需求線(B)寡占市場存在價格僵固性是因為廠商之間跟跌不跟漲的訂價行為所致(C)獨占廠商面對負斜率的需求線(D)完全競爭廠商，面對價格彈性
- 關於累進所得稅制，下列敘述何者正確?(A)為貨幣政策的工具之一(B)是一內在穩定因子(C)所得愈高，所須繳納的稅金愈少(D)是一主動穩定因子。
- 2015年5月日圓貶值至17年來新低，則下列敘述何者為誤?(A)台灣出口商因我國貨幣升值，使其出口產品之競爭力增強(B)因台幣升值，使得匯款給日本求學親友的負擔減輕(C)台灣觀光客至日本的旅遊費
- 下列之經濟涵義何者正確?(1)MR=MC表損失最小或利潤最大(2)AR=MR表完全競爭市場(3)AVC=MC表廠商的短期歇業點(4)AR=AC表正常利潤(5)MR=0表總利潤最大(A)1245(
- TC曲線的反曲點恰對應至(A)平均成本(B)平均固定成本(C)邊際成本(D)平均變動成本的最低點。