問題詳情
12. 黃老師想知道學生在服務學習歷程中的反思所得，因此要求學生彙整每周的服務札記、軼事紀錄與心得，並設計了一張學習單進行總結，這是運用了哪一種評量方式?
(A)高層次紙筆評量
(B)實作評量
(C)口語評量
(D)檔案評量。
(A)高層次紙筆評量
(B)實作評量
(C)口語評量
(D)檔案評量。
參考答案
答案：D
難度：適中0.538462
統計：A(10),B(0),C(0),D(14),E(0)
內容推薦
- 【題組】17)戊所指的經度區應是 (A) 120°E (B) 119°E (C) 118°E (D) 117°E。
- 1971 年，日本政府發表的《經濟白皮書》中，難掩得意的表示：「回首往事，風雨 25 年，完成戰後復興的日本經濟，在技術革新和振興出口兩隻車輪驅動下，正朝著先進國的道路邁進。」但中外許多學者認為，
- 設a、b為整數，a＝35×2×3×7，且(a , b)＝35，則b可以是下列那一個數？(A)(B)(C)(D)175
- 2021 年，我國童軍總會將承辦哪一項國際活動?(A)世界童軍大露營 (B)世界童軍青年論壇 (C)亞太區童軍領袖會議 (D)亞太區羅浮大會。
- （ ）計算 ×7 的值為：(A) 350 (B) (C) (D) 。
- ( )已知f(x)＝3x－2013，則f(89)－f(88)＋f(87)－f(86)＝？(A)6 (B)－6 (C)4026 (D)－4026
- （ ）下列有關「氣候」要素的敘述，何者最正確？ (A)月均溫是指一個月中最高日均溫與最低日均溫的平均值 (B)年均溫是指一年12個月月均溫的平均值 (C)年雨量是指一年12個月雨量的平均值 (D
- 下列那一個選項中的兩個數互質？ (A)(B)65 (C)(D)56
- 美國心理學教授布魯斯．塔克曼（Bruce W. Tuckman）提出團隊發展階段理論（Tuckman’s stagesof group development），認為團隊發展會經過五個階段，在
- 若N = 9×234－37×232＋4，則下列的敘述，有幾個是正確的？(1)N為偶數；(2)N有5個相異質因數；(3)N的最大質因數是17；(4) N的相異質因數和為34。 (A)1個 (B)2
內容推薦
- 以下是兩段討論近代史學的資料：
- 【題組】18)臺灣地區採取此種投影方式的主要可能是 (A)處低緯度 (B)島嶼眾多 (C)南北狹長 (D)地質破碎。
- 【題組】 (3)承上題，過濾後燒杯裡的物質應為下列何者？(A)食鹽晶體(B)純水(C)食鹽水溶液(D)泥沙
- 第一次世界童軍大露營在哪一個國家辦理，並推選 Robert Stephenson Smyth Baden-Powell 為世界童軍總長(領袖)?(A)美國 (B)瑞士 (C)英國 (D)菲律賓
- 下列哪一項學習內容，被列入綜合活動領域新課綱(2019)童軍科「童軍精神」項目中：(A)服務學習 (B)多元族群關懷 (C)童軍活動認識 (D)小隊制度。
- 一位羅馬作家對時局有這樣的評論：「帝國之內一片昇平，官員的名號一如往昔。年輕一代曾目睹共和昔日面目者少之又少！」「國家已經脫胎換骨，昔日優美的道德已一絲不存。平等遭到剝奪，所有人都一股腦兒，仰望聽
- ◎「臺灣山區的豐沛降水量，往往形成坡陡流急的景象，是美景也潛藏著危機，臺中梨山地區更因蘊含豐沛的地下水，造成地層滑動的災害，在地表上出現地層撕裂的現象，農委會水土保持局透過開挖地下引水廊道的工程，有效
- 【題組】 (4)步驟己可用來加熱分離物質主要是依據 (A)濃度不同(B)密度不同(C)顆粒大小(D)沸點不同
- 芬蘭在 2016 年針對教育做了全面改革，芬蘭希望能打破學科式教育界線，融合學科教育及情境，讓學生從小培養跨領域學習的能力。這套教學方式稱為? (A)現象式學習 (B)體驗學習 (C)探究與實
- 綜合活動領域的素養導向教學，除了四個基本原則，必須先設計：(A)活動內容 (B)單元核心問題 (C)學習目標 (D)評分指引。
- 閱讀下列資料，並依據你的歷史知識，選出適當的敘述。甲：西漢經學，多傳自荀子，西漢人著作，如大小戴《禮記》、《史記》等多采荀子之言。乙：荀子曰：「天行有常，不為堯存，不為桀亡。」不信求雨之事。董仲
- 【題組】20)承上題，如果要著手梨山地區已發生的災害影響評估，這屬於地理學中的何項傳統？ (A)空間傳統 (B)分布論 (C)生態傳統 (D)區域複合體分析。
- 【題組】 (5)承上題，加熱完成後蒸發皿內留下來的物質應為(A)食鹽晶體(B)純水(C)食鹽水溶液(D)泥沙
- 一般地圖的圖面上方為北，座標 119059 的建築物在座標 152034 涼亭的哪一個方位?(A)西北方(B)東北方 (C)西南方 (D)東南方。
- 根據普利斯特(Priest, 1997)提出的情境戶外領導理論(Conditional Outdoor LeadershipTheory)，在有關安全事項的戶外領導時，應該採用哪一類型的領導方式
- 三、單選題：2 分/題，共 20 分。某人到非洲某地旅行時寫道：「從機場到市區的公路寬闊又平整，公路兩邊麥田、葡萄園、橄欖園到處可見。進入市區後，歐式建築相當普遍，中心區的主幹道兩邊有好多露天咖啡
- 【題組】 若 以 8~10 週 的 疫 情 進 行 判 斷 ， 下 列 哪 個 小 區 的 罹 病 率 最 高 ？(A) 2小區 (B) 3小區 (C) 6小區 (D) 7小區 (E) 8小區
- 根據「世界童軍運動的使命宣言」（2000），童軍運動的使命是以童軍諾言、規律為基礎的：(A)青少年的興趣 (B)非正規教育 (C) 特殊方法 (D)價值系統。
- 十二年國教綜合活動領域課綱中的學習內容分為家政、童軍及輔導三科，下列哪一項是屬於「環境保育與永續」類別的項目?(A)野外旅行知能 (B)露營知能 (C)戶外休閒活動知能 (D)休閒遊憩與環保實踐
- 西方勢力向東方擴張，那時，中國的實力還勝於西方。只是王朝暮氣已深，又昧於外面的情勢，因此，民間雖有開拓之心，然官方全無向外發展的意願。那時應是？(A)十五世紀前半 (B)十六世紀後半 (C)十八世
- 生長環境：臺灣全島中低海拔的山野、村落，甚至大都會地區都有分布。食用方式：雄花穗可煮食；成熟果實可直接生食。別稱：鹿仔樹。以上介紹的可食植物是：(A)昭和草 (B)咸豐草(C)構樹(D)鼠麴舅
- 綜合活動領域的素養導向評量中，A 等級的學生表現通常要做到：(A)分享經驗 (B)學習與蒐集資訊(C)實踐與評估 (D)擬定問題解決策略。
- 蛇類的毒性分為神經性毒、出血性毒，以下臺灣可見毒蛇，何者非出血性毒?(A)龜殼花 (B)雨傘節 (C)赤尾青竹絲 (D)百步蛇。
- 過去野營活動經常使用追蹤記號進行旅行活動，近年來逐漸改以地圖、指北針旅行取代，這是受無痕山林原則中哪一個原則的影響?(A)事前充分的計畫與準備 (Plan Ahead and Prepare)
- 依據 12 年國教課綱議題融入說明手冊(2018)，戶外教育議題「友善環境」學習主題的實質內涵中，國中生應該學習下列何種內容 (A) 參與校園環境服務活動 (B) 理解他人對環境的不同感受 (