問題詳情
19.曉曉平時常主動幫助同儕解決各項難題，陳老師看到時不僅會口頭讚美並在團討時間公開表揚曉曉的助人行為，希望曉曉能成為其他幼兒的楷模。陳老師如此的作法是屬下列何種理論的應用？
(A)古典制約論
(B)操作制約論
(C)社會學習論
(D)社會建構論
(A)古典制約論
(B)操作制約論
(C)社會學習論
(D)社會建構論
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.963283
統計：A(4),B(7),C(446),D(6),E(0)
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