問題詳情
33. 維梅爾的作品「讀信的藍衣婦人」（圖D）屬於下列哪一個時期？
(A)新古典時期
(B)文藝復興時期
(C)洛可可時期
(D)巴洛克時期
(A)新古典時期
(B)文藝復興時期
(C)洛可可時期
(D)巴洛克時期
參考答案
答案：D
難度：簡單0.701548
統計：A(223),B(63),C(119),D(952),E(0) #
個人：尚未作答書單：色光、巴洛克風格、Artemisia Gentileschi
內容推薦
- 普普藝術在現代藝術史上的重要性，在於哪一個選項的敘述？(A)是1930 年代起源於歐洲的新型藝術運動 (B)打破被印象主義長期壟斷的藝術表現形式 (C)去除了長期以來藝術有高低之分的狀況(D)
- 關於清代臺灣之「名士畫」，下列敘述何者錯誤？(A)題材以山水最多，人物最少 (B)筆墨的概念化，形式化表現 (C)以謝琯樵的成就最大 (D)師古臨摹之風氣興盛。
- 下列何者為真？(A)『累積缺陷假說』是指家中較晚出生的孩子，一般而言，智商較年長的手足為差(B)智力商數與父母職業地位不具任何有意義的關聯(C)智力商數與未來的學業成就具相當的關聯(D)研究發現被收養
- 「雖無刎頸交；卻有忘機友。」句中「刎頸交」用典，原是指哪兩人「遂為刎頸交」 (A)管仲與鮑叔牙 (B)伯牙與鍾子期 (C)張劭與范式 (D)廉頗與藺相如。
- 彌撒曲中「固定部分」的哪一經文，通常在「安魂彌撒」中被捨棄不用？(A) 羔羊經 (B) 信經(C) 聖哉經 (D) 降福經
- 臺灣地圖繪製採取的TM二度分帶中央經線應是：(A)120°E(B)121°E(C)122°E(D)123°E。
- 郭爾保(L.Kolhberg)認為以取悅他人、順從傳統或成規及附和大眾意見之道德發展係屬於(A)法律秩序導向階段(B)人際關係和諧導向階段(C)功利相對論階段(D)處罰及服從導向階段
- 「勸學」一文中，荀子以下列何項事例，來譬喻學貴專一的重要(A)玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯(B)蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑(C)行衢道者不至，事兩君者不容(D)木受繩則直，金就礪則利。
- 「仙山樓閣」（圖C）是下列何者的作品？(A)徐悲鴻 (B)張大千 (C)郎靜山 (D)李可染
- 藝術與人文學習領域教材範圍與內容是教師運用藝術四個面向統整教學，以下何者不是前述四個面向？(A)表現試探 (B)基本概念 (C)藝術與地方文化 (D)藝術與生活
內容推薦
- 以下何者並非心理分析(psychoananlysis)的治療方法？ (A)自由聯想 (B)夢之分析 (C)轉移 (D)系統減敏感法。
- 以下何種舞蹈結合了舞蹈、音樂和歌曲的元素，其豐富的韻律節奏感以腳部擦踏動作發出聲音為主，具有獨特性與創造性的運動藝術，而其起源來自於愛爾蘭捷克舞及英國木鞋舞。(A)爵士舞(B)踢躂舞(C)社交舞
- 肌力訓練應強調的是？(A)低負荷低頻率(B)低負荷高頻率(C)高負荷高頻率(D)高負荷低頻率
- 自十九世紀起被公認為莎士比亞的四大悲劇有《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧塞羅》以及下列哪一劇本？(A)羅密歐與茱麗葉(B)馬克白(C)諾瑪(D)帕西法爾
- 由物體反射出來的色光稱之為：(A)光 (B)色 (C)色相 (D)光帶
- 1917 年出生於現在臺中市大雅區的前輩藝術家，其一生戮力於單一創作媒材，設色典雅秀麗、線條精煉，畫面具裝飾性風格者為哪一位？(A)陳夏雨 (B)陳慧坤 (C)林之助 (D)廖德政
- 在教學概念方面，藝術教學要顧及各階段學生的感受與興趣、能力與經驗、生理發展與學習心理，以下有關第四階段（國中）的敘述何者為是？(A)著重基本、具體和實用概念，建構藝術的基本認知 (B)做自發、
- 油畫「白衣小姐」（圖E）的作者為何？(A)楊三郎 (B)楊啟東 (C)李梅樹 (D)廖繼春
- 「故學數有終，若其義則不可須臾舍也。」「其義」乃指(A)誦經讀禮(B)為士、君子、聖人(C)居必擇鄉，遊必就士(D)專默精誠。
- 某位自閉症兒童可以整個上午都坐在位子上玩拼圖，我們稱其哪一項的注意力內涵特別好？(A)注意的廣度 (B)注意的持續 (C)注意的選擇 (D)注意的分離
- 學生有壓抑、退化、或白日夢行為，是哪種機制啟動？(A)適應與同化機制(B)反社會行為機制(C)心理防衛機制(D)同儕回饋機制
- 國小學生因害怕懲罰而服從規定，根據郭耳堡的理論，此類學童是屬於哪一個道德發展階段？(A)道德循規期(B)道德循規前期(C)道德自律期(D)道德循規後期。
- 在1920 年代倡導建築泛世界性的國際建築理念，並形成當時建築的主流者是哪一位？(A)格羅佩斯 (Walter Gropius 1883-1969) (B)萊特(Frank Lloyd Wri
- 在上世紀初於歐洲有兩個主要的藝術風格，對藝術的主張是相互對立的。它們是野獸主義(Fauvism)與哪一派？(A)先知派(Nabis) (B)立體主義(Cubism) (C)後期印象派(Post
- 「碧潭煙雨」（圖F）是下列何者的水彩作品？(A)馬白水 (B)藍蔭鼎 (C)席德進 (D)曾景文
- 政府最近很重視 「品德教育」〈道德教育〉，下列有關倫理學或道德哲學對品德教育的啟示，何者為是？(A)康德 〈I. Kant〉的德行論傳統，認為德行可以獲致幸福(B)效益論〈utilitarianism
- 「尸鳩在桑，其子七兮；淑人君子，其儀一兮；其儀一兮，心如結兮。」意指君子應(A)宗聖王，法前賢(B)執義一，用心固(C)取人之長，補己之短(D)行有不得，反求諸己。
- 學校行政決定的歷程有以下五個歷程：甲、蒐集現況資料 乙、認識和界定問題 丙、研擬解決方案 丁、選擇最佳方案 戊、實施方案 請問正確的順序是？(A)甲、乙、丙、丁、戊(B)甲、乙、丙、戊、丁(C)
- 國立故宮博物院現正展出「山水合璧─黃公望與富春山居圖」，以下何者不是展品？(A)董源的摹本 (B)張宏的臨仿作 (C)無名氏的「子明卷」 (D)沈周的臨摹本
- 「螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮。」「螣蛇無足而飛」意謂(A)平步青雲，飛黃騰達(B)無而為有，虛而為盈(C)用心專一，事無不成(D)聽天由命，待時而動（Ｅ）平地升天，變幼莫測。
- 「用典」是文學常見的表現方式。下列關於用典的敘述，不正確的選項是：(A)王安石「春風又綠江南岸」之詩，活用李白「東風已綠瀛洲草」句。(B)連橫「若涉深淵，彌自儆惕」語，化用《詩經》「如臨深淵，如
- 「聲無小而不聞」意謂(A)聲雖大而不可聞(B)聲再小，無不可聞(C)聲勿小，以免不可聞(D)耳根清淨。
- 「施薪若一，火就燥也；平地若一，水就溼也。」意謂(A)福無倖至，功不唐捐(B)物以性近，事以類從(C)真積久入，水到渠成(D)精誠所至，金石為開。
- 「小人之學也，以為禽犢。」意謂(A)小人所學的，大都是鄙俗小技(B)小人求學，為了獵取功名利祿(C)小孩子的學習，很像禽獸的行為(D)小人所學習的，只偏重於飼養禽犢方面。
- 「無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。」意謂(A)為學治事貴在專默精誠(B)志向必得高遠，行事須得穩健(C)為學治事貴能俯仰無愧(D)為學貴在專精。