問題詳情
62. 在常態分配中，下列哪一量數在團體中的相對位置最高？
(A)Ｔ分數 70
(B)百分等級 85
(C)離差智商 100
(D)GRE分數 600。
(A)Ｔ分數 70
(B)百分等級 85
(C)離差智商 100
(D)GRE分數 600。
參考答案
答案：A
難度：簡單0.833972
統計：A(5877),B(812),C(143),D(215),E(0) #
個人：尚未作答書單：百分等級、測驗與評量的類型、常模參照測驗與效標參照測驗比較
內容推薦
- 1940contribute (A) 貢獻；提供(建議) (B) 使有能力 (C) 警告；告誡 (D) 監禁
- 1935Christianity (A) 宮殿 (B) 基督教 (C) 敏感 (D) 觀眾
- 1930artistic (A) 穩定的 (B) 永遠的；超越時代的 (C) 藝術的 (D) 不動的；靜止的
- 資料一：貧窮的萌萌今年已達破瓜之年資料二：隔壁老王今年將歲過花甲資料三：弱冠之年的傑傑半工半讀貼補家用資料四：家中富裕的美美正值二八年華資料五：郭郭的親友們正在慶賀他年滿期頤閱讀以上資料後，以下
- 下列哪一種專業活動有助於教學方法的研發與創新？(A)教學實驗 (B)微型教學 (C)行動研究 (D)以上皆是
- 關於教學媒體─「絨布圍裙」的敘述，下列何者為非？ (A)可穿在老師身上，邊說故事邊操作 (B)圍裙(布偶)上的子母帶，用雙面膠貼上即可，十分方便 (C)有創意、易吸引幼兒的興趣 (D)儲存方便。
- 下列哪一種教學活動較有利於增進學生的批判思考(critical thinking)？(A)腦力激盪 (B)角色扮演 (C)合作學習 (D)問題討論
- 1864order (A) 尖叫 (B) 命令 (C) 母雞 (D) 行星
- 1945increasing (A) 過分擁擠的 (B) 破記錄的 (C) 理智的；合理的 (D) 增加的
- 1939series (A) 哲學家 (B) 精神 (C) 叢書；系列 (D) 影響
內容推薦
- 下列有關「特教推行委員會」的說明，何者正確？(A)應由特教組長擔任召集人 (B)每學期應定期召開三次委員會議(期初、期中、期末) (C)應成立鑑定安置小組，由教師或家長向特教組提出鑑定安置的評
- 認為人的社會發展會因不同年齡而有不同的危機，提出所謂心理社會發展論的是(A)佛洛依德 (B)艾里克森 (C)馬斯洛 (D)史肯納。
- 1931founding (A) 奇蹟似的 (B) 創辦的；發起的 (C) 適合的；合宜的 (D) 耐心的
- 1853comfort (A) 提倡；主張 (B) 違反 (C) 損失；遺失 (D) 安慰
- 1857handiwork (A) 調查；研究 (B) 自我評鑑 (C) 作品；手工藝品 (D) 侵略
- 1861self-confidence (A) 容器 (B) 保險 (C) 自信 (D) 口哨；哨子
- 下列何者教學法強調「分析所要教的概念而不是學生個人特徵，由教師主導課程學習。教學時，重點放在教材上，讓學生明確知道所欲達到的學習目標…」？(A)多重感官學習法 (B)直接教學法 (C)認知訓練法
- 1865earnest (A) 異國情調的 (B) 非常認真的 (C) 察覺到的 (D) 是…的原因；需負責任的
- 高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施4小時以上家庭教育課程及活動，並應會同何者辦理親職教育？ (A)政府 (B)教育部 (C)學生會 (D)家長會。
- 桑代克(E. L. Thorndike)的學習三律中，與「熟能生巧」有關的是(A)效果律 (B)練習律 (C)準備律 (D)成熟律
- 常模參照測驗與標準參照測驗的主要差異為何？(A)測驗試題的呈現形式 (B)測驗的內容範圍 (C)測驗試題的難度 (D)測驗結果的解釋依據。
- 1849environmental (A) 環境的 (B) 用舊了的；磨壞的 (C) 文化的 (D) 社會的
- 1854sense (A) 奴役；奴隸制 (B) 叢書；系列 (C) 精神 (D) 感覺
- 1941naturally (A) 溫柔地 (B) 自然地；天生地 (C) 同時地 (D) 連續地；不間斷地
- 1946exhibit (A) 展現出 (B) 安慰 (C) 提倡；主張 (D) 造成；形成(難局等)
- 1866excess (A) 發瘋的；瘋狂的 (B) 功能上的 (C) 腐敗的 (D) 過量的
- 九年一貫課程強調教師的何種能力？(A)教學評量能力 (B)講解說明能力 (C)課程設計能力 (D)社區服務能力
- 「增進子女本分之教育活動」稱為什麼？(A)人權教育(B)親職教育(C)子職教育(D)兩性教育。
- 個別化教育計畫的「能力現況」項目，不包括學生哪些能力之描述？(A)認知、溝通、行動能力(B)學業能力現況(C)生活自理能力(D)家庭經濟狀況
- 智能障礙的孩子，其智力是低於同年齡組兒童智力平均數(A)0.5標準差 (B)1個標準差 (C)5個標準差 (D)2個標準差。
- 1850spirit (A) 周圍；環境 (B) 調查 (C) 雇主 (D) 精神；勇氣
- 1936severe (A) 主要的；最重要的 (B) 嚴重的 (C) 道德的 (D) 有關的；相關的
- 1942solve (A) 孵 (B) 移轉；調動 (C) 解決辦法 (D) 教授；教導
- 1947seek (A) 射中 (B) 受苦 (C) 嘗試 (D) 戰慄；搖動
- 1951market (A) 退款 (B) 市場 (C) 周圍；環境 (D) 因素