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• 面對學生，以下何選項是普通班老師應該具有的態度？(A) 既然能學，還是要鼓勵孩子多努力，基本的讀寫算能力絕不能放棄。(B) 還是要儘量避免讓他接受鑑定，以避免標籤，並節省教育資源。(C) 要儘量
• 根據教育心理學研究，關於自我概念與自尊的描述，下列何者比較適當？ (A)自尊在青少年階段沒有性別差異 (B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升 (C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應 (
• 林老師發現該校學生在數學習成績低落，因此她/他和同校教師先對班上同學的數學學習狀況進行瞭解，然後針對學生設計提升語文學習的教學方案，並視學生反應隨時予以修正，最後成功地提升了學生的數學成績。請問
• 歐文斯雙系統理論何者錯誤(A)教師雖受命校長，但有教育自主權(B)校長可透過行政影響教師教學(C)學校行政上校長做鬆散控制(D)學生管理由行政人員作系統化控制
• 跳遠比賽中，每次試跳時間不得超過(A)40 秒 (B)50 秒 (C)60 秒 (D)70 秒
• 游泳比賽止泳繩是橫懸於池上出發臺前多少公尺處兩邊之固定支架(A)10公尺(B)20 公尺(C)15 公尺(D)25 公尺，並高出水面20 公尺以上
• 心跳指數的換算公式應為(A)運動時間（秒）×100/三次心跳總和×(B)運動時間（秒）×50/三次心跳總和×(C)運動時間（秒）×100/ 三次心跳平均總和×2 (D)運動時間（秒）×5
• 在做倒立的動作時，動作過程中何者為誤？ (A)雙手支撐距離為肩膀寬度 (B)慣用腳在前，後腳先踢 (C)雙手支撐時要微彎 (D)落地時前腳（慣用腳）先落地。
• 桌球雙打比賽順序中途裁判發現錯誤應如何判定？(A)分數不算，順序調整正確，繼續比賽　(B)分數照算，順序調整正確，重新比賽　　(C)分數不算，順序調整正確，重新比賽　(D)分數照算，依中途順序，
• 下列何館以展示台灣原住民文物為主？(A)歷史博物館 (B)奇美博物館 (C)順益博物館 (D)故宮分院 (E)十三行博物館

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• 以三分鐘登階測驗來評估心肺功能及有氧適能，根據下列何種資料？(A)測驗中的最低心跳數　(B)測驗之後的恢復心跳數　(C)運動中最大心跳數與休息心跳數之差異　(D)能維持跟上登階節拍之時間長短。
• 實施肌力適能訓練時，下列何者正確？(A)強度低對訓練肌力有效 (B)強度高對訓練肌耐力有效(C)強度低對訓練肌耐力有效(D)強度高低沒有影響。
• 慢速壘球球拋出去的高度必須至少離地面距離?(A)52 公尺 (B)82 公尺(C)00 公尺 (D)12 公尺.
• 教師從學生的學業成績判斷操行，或從某種人格特質判斷另一可能無關的人格特質，這種現象是所謂的（ (A)蝴蝶效應 (B) 霍桑效應 (C) 比馬龍效應 (D) 月暈效應）
• 立法院在二○○六年十二月十二日通過那一法律的修正案，明令學生不應受任何體罰而遭致身心傷害？(A)高級中學法(B)教育基本法(C)教師法(D)私立學校法
• 學習過程介入多次形成性評量與校正活動，以瞭解學習者是否達到精熟標準，稱為：(A)分段學習法 (B)精熟學習法 (C)合作學習法 (D)全部學習法。
• 合作學習屬於較高認知層次的有效教學策略(A)O(B)X
• 依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定基準」，以下何者不屬於多重障礙學生？((A)智能障礙兼語言障礙 (B)自閉症兼聽覺障礙 (C)聽覺障礙兼嚴重情緒困擾 (D)肢體障礙兼視覺障礙)
• 足球比賽「越位」認定如何？(A)當攻方球員比球和對方最後第一名球員更接近對方的球門線時　(B)當攻方球員比球和對方最後第二名球員更接近對方的球門線時　(C)當攻方球員在己方場區比對方球員更接近對
• 下列敘述何者錯誤？ (A)阻力訓練過度，容易造成運動傷害 (B)一段時間的訓練後，肌力跟肌耐力已經提升，所以可以增加負荷 (C)阻力訓練時，可以連續實施兩個訓練相同部位的動作 (D)訓練時兼顧所
• 1 依行政罰法之規定，「講習」屬於下列何種性質之行政罰？(A) 限制或禁止行為之處分 (B) 剝奪或消滅資格、權利之處分(C) 影響名譽之處分 (D) 警告性處分
• 在健體領域教學中，設計一個Web Quest 課程主要由哪六大元素組成(A)簡介→任務→過程→資源→評量→結論 (B)觀察→改變→過程→結果→評估→結論(C)組織→簡介→觀察→改變→過程→結果(D)任
• 游泳比賽，參賽者出發時必須用跳水型式為(A)捷泳、蛙泳、蝶泳、及四式接力賽 (B) 捷泳、蛙泳、仰泳、及四式接力賽 (C) 捷泳、蛙泳、蝶泳 (D) 捷泳、蝶泳、及四式接力賽.
• 佩佩會認字閱讀，但寫字時經常將字體部件左右顛倒，這種現象最有可能是下列哪一種障礙？ (A)視知覺 (B)聲韻覺識 (C)知動協調 (D)聽覺記憶
• 以下何者屬於「微觀教育社會學」(micro-sociology of education) 的研究主題?(A)再製(reproduction) (B)符應(correspondence) (C)互
• 小華很容易感到自卑，洪老師為了輔導他，於是蒐集及探討小華在家中的地位、出生序、以及和家人互動等資料，請問洪老師所使用的方法為何？( (A)探討社會興趣 (B)探討早年經驗 (C)探討家庭星座 (D)探
• 現代社會資訊發達，知識的獲取往往能透過電腦等資訊設備獲得，於是知識的教授不再是年長者的專利，年青人也能傳遞知識給年長者，此稱為？(A)再社會化(B)初期社會化(C)反向社會化(D)深度社會化
• 以下何者不是「綠建築」四大指標群之一? (A) 簡單 (B)健康 (C)減廢 (D)生態 (98金門國中教育)
• 關於職業級棒壘球接高飛球的敘述，何者有誤？　(A)應移動腳步以身體正面對著球　(B)於臉側接球，並以非持球手護球　(C)接球時手套不可遮住視線　(D)於額頭正上方接球。
• 下列對於肥胖與運動之敘述何者有誤？　(A)長期飲食與消耗能量平衡時，體重不會改變　(B)肥胖者實施運動時，應選擇高強度運動較為有效　(C)身體質量指數超過30即為肥胖　(D)造成肥胖的原因之一是
• 依據中華奧林匹克委員會違規使用運動禁藥處理及處罰作業要點規定，參加賽會之運動員，須在賽會舉行幾天前，提出治療用途豁免申請。 (A)7 天 (B)14 天(C)21 天 (D)28 天 (E)30 天
• 從運動生理學面來看，有關無氧閾值的敘述何者錯誤：(A)藉由較有效率的肌纖維和有氧途徑能量來進行(B)開始產生過量乳酸的努力程度(C)有效的有氧能量上限 (D)當運動員感到呼吸困難且不確定能持續努力強度
• 棒球本壘板其頂點角度為(A)45 度 (B) )60 度 (C) 90 度 (D)75 度.
• 下列那一項不是詮釋的教育社會學的特色？(A)日常生活性(B)結構性(C)意義性(D)互動性
• 一般寺廟在前簷的部分，懸垂在半空中的短柱，末端常雕成蓮花、花籃及繡球等形式構件，稱為什麼？(A)斗拱 (B)員光 (C)豎材 (D)吊筒 (E)雀替