問題詳情
6.下列注音寫成國字後,何組相同?
(A)口齒清「ㄒㄧ」/皮膚白「ㄒㄧ」
(B)囊「ㄧㄥˊ」映雪/液晶「ㄧㄥˊ」幕
(C)一場遺「ㄏㄢˋ」/震「ㄏㄢˋ」人心
(D)科學範「ㄔㄡˊ」/拔得頭「ㄔㄡˊ」
(A)口齒清「ㄒㄧ」/皮膚白「ㄒㄧ」
(B)囊「ㄧㄥˊ」映雪/液晶「ㄧㄥˊ」幕
(C)一場遺「ㄏㄢˋ」/震「ㄏㄢˋ」人心
(D)科學範「ㄔㄡˊ」/拔得頭「ㄔㄡˊ」
參考答案
答案:B
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增
內容推薦
- 下列文句,何者用字完全正確?(A)他向來說話言簡意該,絕不囉嗦(B)他沉浸在網遊中,對周遭人事不理不採(C)他擲地有聲的演說,贏得了熱烈的掌聲(D)他不斷自我超越,希望成為出類拔粹的人
- 下列「」中的形似字,何者讀音完全相同?(A)「蹍」踏/「輾」轉(B)「瞋」甚/「縝」密(C)謹「飭」/裝「飾」(D)保齡球「矸」/宵衣「旰」食
- 下列「」中的字,何組讀音相同?(A)「乘」人之危/「乘」船避難(B)聖賢經「傳」/「傳」奇小說(C)空手「切」入/「切」回岸緣(D)「著」書立說/ 棋高一「著」
- 如圖, A、 B、 C 為圓 O 上三點,其中∠ A= 60°,且 。若 ,則∠ B 與∠ C 的大小比較? (A)∠ B<∠ C (B) ∠ B>∠ C(C)∠ B=∠ C (D) 無法比較
- 將正方形色紙依下列指定方式對摺後,再沿虚線剪下一個直角三角形,則下列何者為剩餘部分展開後的圖形? (A) (B) (C) (D)
- 如圖(八),△ABC中,D、E分為 的中點·M、N分別 的中點·若 ,則 =? (A)2(B)3(C) (D)
- 直角坐標平面上,若以軸為對稱軸,則(-6,3)的對稱點坐標為何?(A)(-6,-3) (B)(3,-6) (C)(6, -3) (D)(-3, 6)
- 如下圖,四邊形ABCD是線對稱圖形, 為其對稱軸,B、D為對稱點·則下列般述何者不一定正確? (A) 與 互相垂直(B) 與 互相平分(C) ∠ADC=∠ABC (D)
- 如圖(七),矩形ABCD中,P為 的中點,且矩形ABCD~矩形DPOC其中的對應點為D·B的對應點為P,C的對應點為QD的對應點為C,則 =? (A) (B)√2-1(C) (D)√2
- 下列各圖形中,0為圓心,則鋪色部分哪一個是扇形?(A) (B) (C) (D)
內容推薦
- 下列「」中的字義,何者相同?(A)「孰」大於是/「孰」是孰非(B)「刻」舟求劍/凡事不宜「刻」(C)本所「以」疑/寧可「以」急相棄邪(D)歆輒難「之」/世以此定華、王「之」優劣
- 下列各選項「」中的狀聲詞,哪一組所形容的聲音相同?(A)水聲「潺潺」/「泠泠」作響(B)溪流「淙淙」/「關關」雎鳩(C)秋風「颯颯」/「唧唧」復唧唧(D)「啞啞」吐哀音/但聞黃河流水鳴「濺濺」
- 所謂通同字,是指在音同(近)的基礎上,意義相同,可以互換使用的文字。如「道聽塗說」的「塗」可換作「途」。下列「」中的字經替換後,何者意思改變了?(A)以「筯」刺之→箸(B)取「內」口中→吶(C)
- 「一燈相照」的「相」字表示動作是由一方對另一方進行。下列詞語中的「相」字,何者用法與此相同?(A)面面「相」覷(B)出郭「相」扶將(C)「相」與步於中庭(D)寧可以急「相」棄邪
- 下列文句「」中的詞語,何者並非同義複詞?(A)螢火蟲隨著氣流「舞動」,時而高低起伏(B)小小的山精水靈打著一盞「迎迓」的風燈(C)我所「會晤」到的,是一大片重新再來的童年(D)螢的舞姿時而「舒緩
- 關於祝賀的場合與所選用的題辭,下列搭配何者最恰當?(A)賀校慶→百年樹人(B)賀生女→天賜石麟(C)賀結婚→里仁為美(D)賀壽誕→業紹陶朱
- 下列文句「」中有關朋友的成語經替換後,何者意思不變?(A)我跟他只是「泛泛之交」,談不上有什麼交情→管鮑之交(B)他們倆是戰場上同生共死的老戰友,早已成「刎頸之交」→君子之交(C)劉備、關羽、張
- 下列「」中的成語,何者使用最恰當?(A)杜甫的成就在古代詩歌史上,可算是「小時了了」(B)這篇文章內容都是「拾人牙慧」,令讀者眼睛一亮(C)他成功買到門票,終於能聽著偶像歌唱來「望梅止渴」了(D
- 「人莫樂於閒,非無所事事之謂也。」句中的第一個「事」字是動詞,下列各「」中的字,何者也是當「動詞」?(A)春「風」風人(B)親「親」而仁民(C)人不獨親其「親」(D)「老」吾老以及人之老
- 頌和想開一家螃蟹料理專門店,她請眾好友幫忙取店名,試問下列選項,何者「既符合諧音雙關,又極具意義」?(A)夙夜匪蟹(B)大蟹八塊(C)無蟹可及(D)螃蟹走路
- 段考前,老師決定再次複習四課的作者資料,請問下列何人對作者資料的記憶最正確,讓老師不須再修正?(A)易俊:南宋的劉義慶愛好文學,所編的世說新語內容有趣(B)正元:南方朔長期研究社會問題,觀點精闢
- 「若買書則不可不貪」的「不可不」是使用雙重否定,使文句轉為肯定。下列各選項中的文句,何者用法與此不同?(A)善讀書者,無之而非書(B)這次的演講比賽冠軍非你莫屬(C)網路對訊息的傳播可說是無遠弗
- 下列與動物有關的詞語,何者運用最恰當?(A)你別這麼「狐疑」,等水滾了再喝也不遲!(B)買好票後,觀眾們「魚貫」入場,秩序井然。(C)飆車族囂張地在馬路上「鼠竄」,實在很危險。(D)男子漢大丈夫
- 下列文句所歌詠的對象,何者配對正確?(A)一支香,地裡鑽,彎身走,不會斷:蛇(B)有翼無毛肚內空,無鐵無銅響如鐘:螢火蟲(C)頭戴綠帽,身穿綠袍,腰細肚大,手拿雙刀:螳螂(D)夜晚不休息,提燈四
- 下列有關世說新語和幽夢影的說明,何者正確?(A)幽夢影是一本收錄各家格言的隨筆式小品,文字清新雅潔(B)幽夢影屬於筆記小說,內容皆以韻文方式呈現,故具有音韻之美(C)世說新語屬於章回小說,內容記
- 下列關於華、王優劣的說明,何者正確?(A)「有一人欲依附,歆輒難之」是因船身太小,容量不足(B)從兩人的處事態度可知,華歆為德不卒,王朗思慮周詳(C)全文採用對比的手法,並在末句直接評論華、王的
- 王藍田忿食雞子以吃雞蛋一事表現出王藍田的性急,其動作的先後順序為何?(A)刺蛋→蹍蛋→擲蛋→齧蛋→吐蛋(B)蹍蛋→擲蛋→刺蛋→吐蛋→齧蛋(C)刺蛋→擲蛋→蹍蛋→齧蛋→吐蛋(D)吐蛋→刺蛋→蹍蛋→
- 「使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田邪」,從上述這段話可知,王羲之對王安期與王藍田二人的看法為何?(A)虎父犬子(B)父慈子孝(C)是父是子(D)父子俱賢
- 有關今夜看螢去一文,下列文意說明何者正確?(A)「騰空類星隕,拂木若花生。」前句說螢火的繁華,後句說螢光的急舞(B)「路窮之處,星月無輝,而水聲潺潺」的心境類似「行到水窮處,坐看雲起時」(C)「
- 「老人們都說螢是腐草所化,以露水為食,因而牠弱質蕙心,想著這些說法,都覺得對螢應該格外的體貼善待。」關於這段話,下列敘述何者最恰當?(A)螢是腐草所化,以露水為食,所以體質孱弱(B)以傳說帶出想
- 今夜看螢去一文中,作者藉由某次看螢的經驗,引發美麗的情懷,讓他回想起童年夏夜的種種美好,但不包括下列何者?(A)螢火照書的經驗(B)螢火紛飛的景象(C)人螢相惜的溫暖(D)人螢共舞的曼妙
- 幽夢影選一課中的四則選文,內容雖不相同,卻可用下列何者貫串?(A)交友(B)休閒(C)遊歷(D)讀書
- 下列有關幽夢影選一課的文意解說,何者正確?(A)「人莫樂於閒,非無所事事之謂也。」是說人不能有空閒,以免無所事事(B)「凡事不宜痴,若行善則不可不痴」,說明行善應秉持廣結善緣的態度(C)「凡事不
- 張潮將朋友比喻成書,依其看法,下列何者說明正確?(A)「對淵博友,如讀異書」:同孔子所言的「友直」,結交這類型的朋友,可增加生活樂趣(B)「對風雅友,如讀名人詩文」:結交如編撰史記的司馬遷這類型
- 在鯨生鯨世選一課中,作者想透過此文表達什麼想法?(A)要多親近海洋,以陶冶寬宏開闊的胸襟(B)海洋雖然廣大,海豚的生存空間卻越來越小(C)人類對海洋的生態所知有限,應積極去探索與了解(D)要多觀