問題詳情
34.( )將分別加熱3分鐘的甲、丙兩物質混在一起，進行熱平衡後的溫度為？(假設無熱量散失)
(A)55℃
(B)60℃
(C)65℃
(D)70℃。
(A)55℃
(B)60℃
(C)65℃
(D)70℃。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 【題組】( )加熱5分鐘後，何者吸收的熱量最多？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)一樣多。
- 【題組】( )甲、乙、丙三種不同溶液的比熱大小為？(A)甲＞乙＞丙 (B)甲＜乙＜丙(C)甲＞丙＞乙 (D)乙＞甲＞丙。
- 0如圖為一向右行進的週期波，其週期為 秒。實線表示時間 t＝0 秒波的位置，虛線表示 t 時刻波的位置，則下列敘述何者正確？(A)波速為 0.公分／秒 (B)時間由 0 秒至 t 時刻，位
- 依職業安全衛生設施規則規定，低壓係指多少伏特以下之電壓？ (A)220(B)600(C) 380(D)110。
- 室溫下，測量3個鐵塊的質量和體積，將結果記錄如下表。則丙鐵塊的密度及質量應為何? (A)密度＝8g/cm質量＝10g (B)密度＝9g/cm質量＝10g(C)密度＝7
- 新課綱最重要的關鍵詞是「素養」，但素養到底怎麼教？怎麼學？下列有關「跨領域素養導向課程」的描述，哪一項不像是素養導向教學，而屬於傳統非素養導向的教學模式？(A)教學應從「以教師為中心」調整為「
- 依綜合活動領域的領綱所載，在「綜合活動領域核心素養具體內涵」在國民中學教育階段的條目「綜-J-B3 運用創新的能力豐富生活，於個人及家庭生活環境中展現美感，提升生活品質。」是對應總綱核心素養（
- 依《十二年國民基本教育課程綱要：國民中小學暨普通型高級中等學校綜合活動領域》（簡稱綜合活動領域領綱），下列哪一項不是綜合活動領域設定的理念？(A)擴展價值探索與體驗思辨(B)涵養美感創新與生活
- 教育部推動十二年國教在「綜合活動」領域方面，在國中小不同學習階段設定的學習節數，以及普通型高級中等學校科目（部定必修、選修）與學分數的規劃，下列何者是錯誤的？(A)國小的第一、第二、第三學習階
- 當在活動中不小心跌倒破皮受傷，清洗傷口時，應該怎麼做才是正確？(A)由周圍向中心擦拭 (B)以傷口為中心，環型向周圍擦拭(C)水平來回擦拭 (D)垂直來回擦拭
內容推薦
- 附圖為某處板塊構造之示意圖。【題組】圖中所在的板塊邊界及其兩側的地殼種類，最有可能為下列何者？ (A)中洋脊是張裂性板塊邊界；兩側皆為海洋地殼 (B)中洋脊是聚合性板塊邊界；兩側皆為大陸地殼 (
- 萬有引力常數為 G，在孤立系統中，M 位置固定，m 和 M 的距離為 b。m 以初速 v0 垂直於兩星球連線方向射出，若初速，試問 m 繞 M 作橢圓運動的週期為何？（答案以 b、G、M 表示
- 【題組】承上題，圖中的甲、乙、丙三處，何者的地層最先形成？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)同時形成。
- 【題組】( )假設此穩定熱源固定提供熱量為1000卡/分，且此物體質量為100公克，請算出此物體在液態時的比熱為？(A)0.1cal/g (B)0.5cal/℃ (C)0.5cal/g℃(D)0
- 參考下表，請比較質量相等的鉛、鐵和鋁三個金屬球的體積大小關係為何？ (A)鋁球＞鐵球＞鉛球 (B)鉛球＞鋁球＞鐵球 (C)鐵球＞鋁球＞鉛球 (D)鉛球＞鐵球＞鋁球。
- 【題組】( )此物在常溫(25℃)、一大氣壓下時狀態為何？(A)固態 (B)液態 (C)氣態 (D)無法判斷。
- 3 0如圖的一個水波傳來，經過一靜止浮在水面的小船時，它將會如何運動？(A)隨著水波前進 (B)在原處作上下連續振動 (C)在原處作一次上下運動後，歸於平靜 (D)向後退。
- 附圖為某地的地質剖面圖，該處未發生地層倒置，有關地質事件發生的先後順序為 (A)甲乙丙丁 (B)丁丙乙甲(C)丁乙丙甲 (D)丁乙甲丙。
- 【題組】( )此物在固態及液態時的比熱關係比為？(A)1：1 (B)1：6 (C)5：6 (D)6：1。
- ( )有關酸鹼中和何者錯誤?(A)必是放熱反應 (B)完全中和時，酸解離出的氫離子莫耳數必等於鹼所放出的氫氧根莫耳數 (C) 必產生鹽類和水(D)完全中和瞬間溶液必為中性
- 下列有關密度的敘述，何者正確？ (A)任何物質皆有一定的密度 (B)水和水蒸氣的密度相同 (C)將鐵塊切成體積相等的兩塊後密度會減半 (D)鐵塊密度大於水，所以會沉入水中。
- （ ）下列對於鹽類的敘述，何者不正確？ (A)是活性大的金屬和酸反應的產物之一 (B)氯化鈉可用於調味(C)燒石膏的主要成分為硫酸鈣，易溶於水 (D)碳酸鈣為大理石及貝殼之主要成分，不易溶於水。
- （ ）有關於碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較，何者錯誤？(A)皆是鹼性 (B)皆為白色固體 (C)碳酸鈉又稱為蘇打，碳酸氫鈉又稱為洗滌鹼 (D) 只有碳酸氫鈉可加熱分解
- （ ）在古埃及文物中，法老王的金製面具經歷了數千年，至今仍然色澤鮮豔。這與黃金的哪項性質有關？(A)延展性 (B) 化學性質的活性 (C)保值性 (D)導電性
- 詠麟想用一個安培計和一個伏特計，來測量一個電阻的電阻值，則下列哪一個電路的接線圖是正確的?(A) (B)(C) (D)
- 小白撿到一枚金屬戒指，想起學過的密度概念，他想判斷這枚戒指是由哪一種金屬所做成的，於是利用天平及排水法測得此枚戒指質量為00 g、體積5 cm3，對照右表資料，小白撿到的可能是哪一種戒
- （ ）如芳測定反應速率快慢，取貝殼與鹽酸做下表四次實驗。請問何者冒出氣泡的速率最快？
- 40一彈簧波如圖所示，下列敘述何者錯誤？(A) a、b 兩點的距離為一個波長 (B)當波向前傳播時，介質分子也隨波向前移動 (C)能量沿波前進的方向傳送 (D)此波為縱波。
- (三)甲、乙、丙、丁四種物質，其組成粒子如下圖，請回答下列問題：【題組】( )哪些物質為純物質？(A)丙、丁 (B)甲、乙、丙 (C)甲、丙、丁(D)甲、乙、丙、丁。
- 將一密度為9 g／cm體積為60 cm3的均勻銅塊，分割成甲、乙、丙三塊較小的銅塊。若測得甲、乙、丙三個銅塊的體積分別為10 cm20 cm30 cm3，且甲、乙、丙三銅塊的密度
- 將盛有4℃水的杯子放入冷凍庫後，水結成－2℃的冰。下列關於杯子中水變成冰的敘述何者正確？ (A)密度變大 (B)重量減少 (C)體積變小 (D)質量不變。
- 附圖為某地的地質剖面圖，甲、乙、丙岩層中有不同種類的化石，下列敘述何者正確？ (A)甲岩層在陸地形成 (B)乙岩層在海底形成 (C)岩脈發生的時間比斷層早 (D)斷層在古生代影響甲岩層。
- 在室溫下，利用一個質量為300 g的玻璃瓶，設計可測量甲液體密度的實驗，其步驟如下： 一、將玻璃瓶裝滿水，稱得總質量為900 g二、倒掉瓶中的水，待玻璃瓶乾後，改裝滿甲液體，稱得總質量為1200
- （ ）對於催化劑的敘述，下列何者錯誤？ (A)不是反應物也不是生成物 (B)主要功能為改變反應速率(C)澱粉酶也算是催化劑 (D)可增加生成物的產量
- （ ）下列何者的敘述符合「化學平衡」的實際狀態？(A)正、逆反應完全停止 (B)反應物與生成物的濃度必定相等 (C) 正、逆反應的速率相等 (D) 反應物與生成物的莫耳數必定相同。