問題詳情
26.下列哪一種學習理論特別強調知識是由具有認知能力的個體所主動形成的，而非被動的接受，認知的功能是用來組織其所經歷的事物或經驗；在學習過程中，老師是協助者，而學生是學習主體？
(A)實用主義
(B)人本主義
(C)經驗主義
(D)建構主義。
(A)實用主義
(B)人本主義
(C)經驗主義
(D)建構主義。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.702622
統計：A(11),B(217),C(152),D(1179),E(0)
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