問題詳情
「視人之室若其室，誰竊？視人之身若其身，誰賊？視人之家若其家，誰亂？視人之國若其國，誰攻？」以上的思維，是先秦諸子中哪一家的思想?
(A)法家
(B)墨家
(C)儒家
(D)兵家。
(A)法家
(B)墨家
(C)儒家
(D)兵家。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.831933
統計：A(182),B(1683),C(135),D(23),E(0) #
個人：尚未作答書單：九流十家、九流十家的介紹
內容推薦
- 何者為運動心理技巧訓練(A)體能訓練 (B)耐力訓練 (C)注意力訓練 (D)重量訓練。
- 國中教師若要了解並增進學生如迦納(H.Gardner)所提出的「人際智能」,應安排何種學習活動？(A)團體腦力激盪(B)獨立研究(C)師生個別學習契約(D)拼圖遊戲
- 如要觀察記錄幼兒的助人行為，不適宜採用下列何種觀察記錄法？(A)軼事記錄(B)事件取樣(C)時間取樣(D)檢核表記錄。
- 9依公民投票法規定，下列何者得作為公民投票之提案事項？(A)預算(B)薪俸、人事(C)租稅、投資(D)博弈議題
- 何者為外顯的反社會行為(A)說謊(B)欺凌(C)欺騙(D)偷竊
- 個體表現某一行為後，能排除嫌惡刺激，而使該行為持續下去，此為下列何種現象？ (A)正增強作用 (B)負增強作用 (C)替代性增強 (D)懲罰。
- 以下敘述最符合智能障礙者支持程度的哪一種類別?" 所需要的支持是持續性的, 長時間的需求 "(A) 間歇的 (B)有限的 (C) 廣泛的 (D) 全面的
- 在認知教學目標的六大層次中，最高層次為何？(A) 分析 (B) 評鑑 (C) 應用 (D) 綜合。
- 青少年對於自我身體意象相當在意，因此罹患飲食障礙(disorder)呈上升的趨勢，以下何者屬暴食症的主要特徵？(1)-拒絕維持最低的正常體重(2)-反覆催吐、濫用瀉劑(3)-反覆暴食發作，並伴隨不適當
- 以皮亞傑(Piaget)的發展認知論觀點，國民小學的學生其相對的發展期為：(A)具體運思期(B)形式運思期(C)場地獨立期(D)前運思期
內容推薦
- 對於直接教學法的敘述，何者有誤：(A)屬高度結構化的教學歷程(B)使用編序的教材(C)可以用來教導概念的學習(D)強調學生的責任
- 10依地方制度法第26條規定，下列有關地方自治條例制定罰則的敘述，那一項是錯誤的？(A)直轄市法規、縣(市)規章就違反地方自治事項之義務者得規定處以罰鍰，但罰鍰最高以新臺幣10萬元為限(B)直轄市、縣
- 建明是個很會掌握情境﹐察言觀色的小孩，在和同年的小孩相處時，他總是擔任團體發號施令的決策者，而且也很能排解團體中的爭執，只要有他活躍之處，一個團體的向心力很快就會被凝聚起來。試問這是屬於何種能力？
- 在完形治療學派中，接觸是改變與成長的必要條件，Polster(1973)認為在完形治療中，會面臨五種抗拒接觸的方式，請問以『不加思索，且未加以消化使之適合自己，就接受他人的信念及標準』，這樣的行
- 下列哪一項不屬於普通學校，其校內所能提供身心障礙學生之特殊教育行政資源的範疇？(A)喘息服務 (B)助理人員 (C)學習輔具 (D)交通服務
- 下列哪一種新陳代謝的問題會引起智能障礙？(A)腦水腫症(B)小頭症(C)苯酮尿症(D)梅毒。
- 在天龍八部中，阿紫給丁春秋毒瞎了，然後游坦之又把眼睛給了也讓她重見光明，而故事的最後他讓阿紫把眼睛挖出來又丟還給游坦之，這其中的故事的轉折之離奇，讓阿紫深受眼殘所惱，而喬峰因受阿朱所托，為了讓阿紫
- 4有關美國的議會市經理制，下列敘述何者錯誤？(A)市民選舉議員，組成市議會成為該市之決策機構(B)市經理任命市檢察長及市監督官，用以監督行政系統之行政職能運作(C)由市議會任命市經理，該經理係行政首長
- 11依地方制度法第34條規定，縣(市)議會議員定期均會有固定的開會會期，若某縣(市)議會議員人數有24人，試問每次定期會會期不得超過幾日？(A)10日(B)20日(C)30日(D)40日
- 在「孤帆遠影碧山盡」句中，「帆」借代為「船」，下列文句「」中的語詞，何者未使用借代修辭？(A)兩船並行，櫓速不如「帆快」 (B)曲罷常教善才服，妝成每被「秋娘」妒(C)棄「黔首」以資敵國，卻賓客以業諸
- 八卦的內涵，何者有誤? (A)乾-天-父-健(B)坤-地-母-順(C)震-火-長女-明(D)兌-澤-少女-悅
- 下列何者敘述是有關幼兒讀寫萌發課程的特質？讓幼兒玩視覺的分辨遊戲，作為讀前的準備 讓幼兒玩眼手協調的遊戲，作為寫前的準備 讓幼兒隨時多觀看或唸讀環境中的文字 讓幼兒探索紙筆材料
- 以下有關測驗的敘述，何者正確？(A)測驗信度愈高，效度就愈高(B)若智力分數與數學成績的相關係數為.40，代表數學成績總變異量中有40%由智力因素決定(C)全班某科成績標準差愈高，代表該科班級個
- 在比賽前我想像整個動作的過程，去感受整個流程，真實的演練，此種心理技巧訓練稱為(A)目標設定(B)意象訓練 (C)注意力訓練 (D)壓力管理。
- 12縣與鄉(鎮、市)間的自治事項遇有爭議時，下列作法何者正確？(A)由立法院院會議決之(B)由縣議會與鄉(鎮、市)民代表會組成聯席委員會解決之(C)由內政部會同中央各該主管機關解決之(D)由縣長與鄉(
- 幼稚園教學活動中，下列何者非幼稚園分組活動之主要功能？(A)提供幼兒實際操作之機會(B)提供幼兒嘗試不同活動、豐富生活經驗(C)教師可接觸每一幼兒而做個別輔導(D)培養幼兒獨立工作的機會。
- 對於身心障礙學生教育安置方式之法源依據？(A)特殊教育法 (B)特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法(C)完成國民教育身心障礙學生輔導辦法 (D)身心障礙及資賦優異學生鑑定標準
- 在諮商輔導的理論中，以下何者不是現實治療的特徵？ (A)強調責任 (B)重視過去 (C)拒絕移情的觀點 (D)避免聚焦在症狀。
- 下列哪一種教育安置，會讓身心障礙學生與一般學生的接觸機會最多？(A)資源班抽離式教學 (B)資源班外加式教學 (C)部份時間特殊班教學 (D)資源班間接服務
- 「婉曲」是曲折、委婉的修辭技巧，以間接、側面的筆法，吞吐情意，下列文句何者未運用「婉曲」修辭?(A)生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志(B)日月逝於上，體貌衰於下，忽與萬物遷化，斯志士之大痛也(C
- 十三經注疏中，何者正確? (A)《儀禮》漢‧鄭玄注，唐‧孔穎達正義(B)《孟子》漢‧趙岐注，唐‧孔穎達正義 (C)《孝經》唐玄宗注，唐‧孔穎達正義(D)《禮記》漢‧鄭玄注，唐‧孔穎達正義
- 參照情境認知學習理論，幼稚園老師的教學任務著重於(A)執行教學目標，傳遞幼兒明確的知識(B)透過對話及參與活動，讓幼兒產生有意義的學習(C)透過發問和討論，幫助幼兒建構自己的知識(D)預定有系統
- 發展遲緩兒童就學以(A)融合教育(B)自足式特殊班(C)時段療育(D)在宅服務為原則。
- 如果想暸解一個學生的專長，最好實施?(A)興趣測驗(B)智力測驗(C)性向測驗(D)情意測驗
- 下列何者是地方政府最廣的定義？(A)地方政府就是辦理地方事務的政府機關(B)地方政府就是治理地方的法定政治制度(C)地方政府就是地方行政機關(D)地方政府就是統治機關