問題詳情
43 下列何者不屬於行政罰之裁罰程序?
(A) 告知受處罰者得選任辯護人
(B) 確認違反義務之行為人的身分
(C) 執行職務之人員出示職務證件
(D) 通知受處罰者陳述意見
(A) 告知受處罰者得選任辯護人
(B) 確認違反義務之行為人的身分
(C) 執行職務之人員出示職務證件
(D) 通知受處罰者陳述意見
參考答案
答案:A
難度:簡單0.795006
統計:A(6209),B(264),C(603),D(734),E(0) #
個人:尚未作答書單:行政行為、行政罰的界定與處罰、行政罰法v.s.行政執行法v.s.地方制度法罰鍰
內容推薦
- 徐子曰:「仲尼亟稱於水曰:『水哉!水哉!』何取於水也?」孟子曰:「源泉混混,不舍晝夜;盈科而後進,放乎四海;有本者如是,是之取爾。茍為無本,七、八月之間雨集,溝澮皆盈—其涸也,可立而待也!故聲聞
- 1 有關綜融途徑的社會工作實施取向,下列敘述何者錯誤?(A)主要受到1960年代社會系統理論的影響(B)因情境來決定實施的方法(C)能用不同的介入技巧在不同的機構中,協助不同的案主群體處理問題(D)允
- 42 依國家賠償法之規定,下列敘述何者正確?(A) 公務員合法侵害人民權益時,國家須負損害賠償責任(B) 公務員故意不法侵害人民權益時,由公務員而非國家負損害賠償責任(C) 公有公共設施因管理有欠缺,
- 依據艾利克森(Erickson)心理社會發展階段理論, 國中學生階段最可能出現何種心理危機? (A)自我統整vs.角色混淆 (B)自主性vs.羞怯懷疑 (C)自動自發vs.罪惡感 (D)信任v
- 41 對行政秩序罰之敘述,下列何者錯誤?(A) 行政秩序罰科處之對象不限於自然人(B) 未滿 14 歲人之行為不予處罰(C) 一行為同時觸犯刑事法律與違反行政法上義務時,應同時處罰(D) 保護管束並非
- 清末日本侵台時「火燒庒」之役發生於(A)屏東市 (B)長治鄉 (C)鹽埔鄉 (D)高樹鄉
- 40 關於行政罰裁處之敘述,下列何者錯誤?(A) 行為人須有故意或過失(B) 行為人實施違反行政法上義務之行為,即可視為有過失(C) 行政機關應就行為人故意過失負舉證責任(D) 法人之代表人、職員、受
- 當學生學習成效已達到通過標準時,教師採取下列何種教法是不正確的? (A)將教學提示減少到較不具干擾的程度 (B)將反應或技能分成更小的要素 (C)減少給予增強物的比率 (D)到自然環境中進行類
- 書院為中國古代的高等學府,請問:北宋四大書院為何?(A)白鹿洞書院、嶽麓書院、應天府書院、嵩陽書院(B)白鹿洞書院、金山書院、應天府書院、麗澤書院(C)石鼓書院、嶽麓書院、應天府書院、麗澤書院(
- 30 行政程序與訴訟程序皆屬程序法之範疇,兩者有相似,亦有許多顯著不同。下列敘述何者正確?(A) 行政機關本身在程序過程中是仲裁者(B) 訴訟程序通常皆有兩造當事人之對立,而行政程序則否(C) 行政程
內容推薦
- 11寫作文章時不直接說出所要表達的人或事物,而借與它有密切關係的人或事物來代替的一種修辭,稱為「借代」。中國詩文中,常以此種修辭來詠懷以表達心思。下列各文句中「」所代表之物象說明,何者錯誤?(A) 泛
- 在UNIX中何時不會由user mode進入kernel?(A)產生hardware interrupt(B)產生system call(C)產生software trap(D)以上皆會
- 王國維稱編寫劇曲為元人第一的是誰? (A)關漢卿 (B)馬致遠(C)張可久 (D)白樸。
- 下列成語,何者的結構與眾不同?(A)桃紅柳綠 (B)天經地義 (C)千里江陵 (D)昏天黑地
- 44 有關行政指導之敘述,下列何者正確?(A) 屬行政事實行為之一 (B) 具有法律上之強制力(C) 拒絕指導者,得課予行政罰 (D) 相對人不服指導者,得提起訴願及行政訴訟
- 下列文句「」中的字形,完全相同的選項是何者?(A)「ㄑㄩ」之若鶩/「ㄑㄩ」逐出境/大勢所「ㄑㄩ」(B) 班門弄「ㄈㄨˇ」/破「ㄈㄨˇ」沉舟/鬼「ㄈㄨˇ」神工(C) 別出「ㄒㄧㄣ」裁/耳目一「ㄒㄧㄣ」
- 12「駢體成語」皆由前後二句組成,其中有一種方式為「同義並列」,如「取之無盡,用之不竭」,句中「取之無盡」之義同於「用之不竭」。下列選項中,亦是由「同義並列」方式組成的是:(A) 不入虎穴,焉得虎子(
- 21《幽夢影》:「凡事不宜刻,若讀書則不可不刻;凡事不宜貪,若買書則不可不貪;凡事不宜痴,若行善則不可不痴。」此語勉勵吾人應當:(A) 刻苦耐勞(B) 精益求精(C) 擇善固執(D) 謙沖自牧
- 下列短文有三個空格,請自各題參考選項中選出最適當的答案。古人對於女性的態度,有許多值得商榷的地方。像 16 的說法,就強化了「男尊女卑」的觀念,將女性矮化為被宰制的角色。正因如此,一旦女性涉
- 下列句子中的成語,應用正確的選項是:(A)市長為了處理公務,經常「坐以待旦」,令部屬覺得十分佩服。(B)在賭博的場子裡,到處「觥籌交錯」,熱鬧極了!(C)他們兩人同心協力,「沆瀣一氣」,為學校爭取到了
- 學生:「有時我感到很不好過」。老師:「你可不可以說的更詳細些?比方最近一次的感覺是在何時出現?」以上的對話,老師使用何種技巧?(A)具體化 (B)同理心 (C)解釋 (D)立即性
- 下列對X 染色體易脆症的描述何者有誤?(A) X 染色體易脆症患者中,通常女性症狀比男性輕,因有些女性患者的另一個X染色體為正常(B)全部X 染色體易脆症男性患者一定有智能障礙,介於輕度到重度之間。(
- 45 有關國家賠償之請求程序,下列敘述何者錯誤?(A) 採協議先行主義(B) 協議書得為執行名義(C) 法院得依聲請為假處分,命賠償義務機關暫先支付醫療費用(D) 協議開始後於 30 日不成立,即可提
- 下列選項中,前後詞組語義相近的是:(A) 來年/曩昔(B)老朽無用/後生可畏(C) 欺善怕惡/鋤強扶弱(D) 屢見不鮮/司空見慣
- 31「青山橫北郭,白水遶東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。」關於李白這首詩的內容,下列敘述何者錯誤?(A) 遠行者乃是孤身一人(B) 詩中表達了離別時的不捨
- 13感官運用是中文寫作經常使用的方法之一,以下沒有使用「視覺」的選項是:(A) 浮雲柳絮無根蒂,天地闊遠隨飛揚(韓愈〈聽穎師彈琴〉)(B) 如一條飛蛇,在黃山三十六峰半中腰裡盤穿插(劉鶚《老殘遊記》)
- 22子謂子貢曰:「女與回也孰愈?」對曰:「賜也何敢望回。回也聞一以知十,賜也聞一以知二。」子曰:「弗如也!吾與女弗如也。」(《論語‧公冶長》)文中「賜也何敢望回」的「望」字,與下列那個選項中的「望」字
- 吉立根(C.Gilligan)認為柯柏格(L.Kohlberg)的理論和測量工具都帶有性別偏見,所以提出以關懷道德為基礎,將女性道德發展分為三個階段,是為:(A)個人生存的道德→均等的道德→自我
- 身心障礙學生在各階段教育的入學、轉學期間,應依學生障礙程度、能力狀況、特殊需求,實施轉銜輔導服務。學期開始,若發現小強為典型身心障礙學生,而其家長不願意讓小強接受身心障礙資源班的服務,學校可以
- 子犯請擊之,公曰:「不可,微夫人之力不及此。」(左傳.僖公三十年.燭之武退秦師) 句中「微夫人之力不及此」意謂: (A) 夫人指秦伯,沒有他就沒有今天的我。 (B) 夫人指文公夫人,沒有他我們不會落得
- 下列哪個術語是要求立即變慢,後面的樂句按此慢速進行下去,而不再慢下去。(A)『ritardando』(B)『rallentando』(C)『ritenuto』(D)『risonanza』
- 學校效能很重要,而在評量學校效能時有一些模式分別由不同的著重點切入,請問對於組織的健康和生存極為重視的應該較屬下列何種模式?(A)目標中心模式 (B)自然系統模式 (C)參與滿意模式 (D)學生
- 46 有隸屬關係之下級機關辦理上級機關委任事項所為之行政處分,其訴願之管轄:(A) 向受委任機關或其直接上級機關提起 (B) 向受委任機關提起(C) 向委任機關或其直接上級機關提起 (D) 向行政法院
- 下列文句「」中的數字,指的是實際數量,而非誇飾之意的選項是:(A) 政通人和,「百」廢俱興(B) 餘音繞梁欐,「三」日不絕(C) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,「三」顧臣於草廬之中(D) 夫天地者,萬物
- 32 王維〈山居秋暝〉:「空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。」關於本詩內容,下列敘述何者正確?(A) 從「空山新雨後」可知山中寂靜,空無一