問題詳情
( )關於〈蕃薯地圖〉，下列修辭法說明何者不正確？
(A)「鋤呀鋤！鋤呀鋤！千鋤萬鋤」：類疊
(B)「孩子呀！你們莫忘記／阿爸從阿公笨重的腳印／一步一步踏過來的艱苦」：呼告
(C)「挑起這一張蕃薯地圖／所有的悲苦和榮耀」：轉化
(D)「阿爸從阿公石造的肩膀」：轉化
(A)「鋤呀鋤！鋤呀鋤！千鋤萬鋤」：類疊
(B)「孩子呀！你們莫忘記／阿爸從阿公笨重的腳印／一步一步踏過來的艱苦」：呼告
(C)「挑起這一張蕃薯地圖／所有的悲苦和榮耀」：轉化
(D)「阿爸從阿公石造的肩膀」：轉化
參考答案
答案：D
難度：適中0.461538
統計：A(2),B(0),C(5),D(6),E(0)
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- ( )「分庭□禮、引□高歌、不卑不□、焚書□儒」以上□應填入的正確字形依序是： (A)抗、亢、坑、吭 (B)亢、抗、吭、坑 (C)吭、亢、坑、抗 (D)抗、吭、亢、坑
- ( )關於詩人及其作品的敘述，下列何者說明有誤？ (A)蓉子：因詩作〈蘭陽平原〉的發表，而被譽為詩壇「永遠的青鳥」 (B)鄭愁予名作〈錯誤〉譽滿詩壇，被譽為「現代抒情詩的絕唱」 (C)林泠在〈不
- ( )請選出下列成語運用得當的句式： (A)在臺灣詩壇上，吳晟的文學觀可謂「拾人牙慧」，其創作實踐了個人的鄉土關懷，表現出強烈的家庭倫理、社會倫理及土地倫理 (B)蓉子在〈蘭陽平原〉詩中，善用轉
- ( )下列「 」中的字詞，何者不作動詞使用？ (A)比我們那裡的鐵掀還「沉」 (B)中間羊腸一條石子「墁」的甬路 (C)揀了一朵大紅的「簪」在鬢上 (D)小蹄子們，還不「攙」起來
- ( )古人很喜歡詠物，大自然的萬物，大至山川河流，小至花鳥蟲魚，都可以成為詩人描摹的對象，都可以寄託詩人的感情，下列選項中所吟詠的對象，何者與其他三項並不相同？ (A)冰為仙骨水為肌，意淡香幽只
- 當一力 P 被施加在剛性槓桿臂 ABC 上，如【圖 11】所示，導致桿臂對銷 A 點以逆時針旋轉了 0.03°角，線 BD 上所產生的正應變為何？ (A) 98×10-4 mm/mm (B)
- ( )「這場豪門宴會，出席的女士莫不精心打扮，真可謂□□□□。」上述空格中，不適宜填入以下哪個成語？ (A)衣香鬢影 (B)珠翠羅綺 (C)盛飾嚴裝 (D)首如飛蓬
- ( )「類疊」的修辭技巧又可細分為類字、類句、疊字、疊句等，請問下列選項何者屬於「類字兼頂針」的修辭法？ (A)阿爸從阿公粗糙的手中／就如阿公從阿祖／默默接下堅硬的鋤頭 (B)挑呀挑！千挑萬挑／
- ( )有關下列現代詩人的敘述，錯誤的選項是： (A)紀弦素有詩壇長青樹之稱，風格多變，彷彿詩壇老頑童 (B)鄭愁予之詩風由早期的沉靜、冷肅、知性哲思，轉為晚期的輕盈浪漫、詩質柔美 (C)白萩之詩
- ( )下列選項中的成語，何者意義兩兩相近？ (A)樸訥誠篤／絮絮聒聒 (B)堅如磐石／固若金湯 (C)一觸即潰／堅不可摧 (D)狐死首丘／忘恩失義
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- ( )閱讀現代詩，最重要的是要能掌握作品的意象。什麼是意象呢？就文學而言，是指文學的表現，達成在想像中重現的現象，並具有暗示或象徵的功能。請閱讀以下的現代詩句，指出作者向明運用了什麼樣的意象？「
- ( )譬喻是詩的眼睛，優美的譬喻是寫詩的重要起步。在下列選項中，哪些詩句使用了此種修辭手法？ (A)平原是一望無際的蔥翠 (B)稻田是整塊潤澤的綠玉鋪就 (C)我和山海作壯闊的三人行 (D)縱然
- ( )下列詩句中的成語，完全沒有錯別字的選項是： (A)和我們生長的鄉村一樣／不習慣「裝腔作式」／阿爸偶爾寫的詩／沒有英雄式的宣言／也沒有輝煌的歌頌／只是一些些／粗俗而笨重的腳印 (B)不識字的
- ( )關於詩的寫作及賞析，下列敘述何者說明有誤？ (A)詩作盡興即可，不需敏銳的文字技巧，但求豐沛情感 (B)分行是一種韻律形式，可自由發揮斷句 (C)詩在結構上亦講求「美」的形式 (D)詩的文
- ( )(甲)余時為桃花所戀，竟不忍「去」湖上；(乙)不速「去」，無俟奸人構陷，吾今即撲殺汝；(丙)「去」國懷鄉，憂讒畏譏；(丁)平生故人，「去」我萬里；(戊)無可奈何花落「去」，似曾相識燕歸來。上
- ( )(甲)神山的必備條件，是山高嶺大，雲氣□□，土地無霜雪，鳥語花香，四季如春；(乙)活著，就要活到袒胸露背迎接萬箭攢心，猶能舉頭對蒼天一笑的境地。因為美，容不下一點狼狽，不允許掰一塊□□，只
- ( )下列文句「 」中字詞的詞性，何者與其餘三者不同？ (A)我只當還沒梳頭呢，纔「掐」了菊花要送去 (B)揀了一朵大紅的「簪」在鬢上 (C)你就帶了人「擺」去 (D)外頭的高几兒怕不「彀」使
- ( )「梅花為寒所勒，與杏桃相次開發」意謂： (A)梅花為寒氣所抑，所以和杏花桃花次第開放 (B)梅花耐寒勝過杏桃 (C)梅花為寒氣所抑，所以杏桃先開，梅花再放 (D)寒氣一吹，梅杏桃齊放
- ( )(甲)能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已成灰：炮竹；(乙)身自端方，體自堅硬。雖不能言，有言必應：硯臺；(丙)猴子身輕站樹梢：荔枝。以上三個謎語／謎底分別可以反映出
- ( )下列句子均節錄自〈蘭陽平原〉一詩，其中之修辭不屬於「擬人化」句式的選項是： (A)大批的綠迎面而來 (B)山在左／海在右／我和山海作壯闊的三人行 (C)平原是一望無際的蔥翠／稻田是整塊潤澤
- ( )「參訪古代王公貴族的宅邸，□□□□，能讓人遙想當年權貴的豪奢。」空格中適宜填入以下哪個成語？ (A)玉樓金闕 (B)金馬玉堂 (C)摛藻雕章 (D)粉妝玉砌
- ( )袁宏道以為遊西湖最美的季節是： (A)春 (B)夏 (C)秋 (D)冬
- ( )下為魯迅論《紅樓夢》的一段文字：「不知更歷幾劫，有空空道人見此大石，上鐫文詞，從石之請，鈔以問世。道人亦因〔甲〕見〔乙〕，由〔乙〕生〔丙〕，傳〔丙〕入〔乙〕，自〔乙〕悟〔甲〕，遂易名為情僧
- ( )以下哪個成語不適宜拿來形容生活之奢華？ (A)鐘鳴鼎食 (B)侯服玉食 (C)牛衣對泣 (D)日食萬錢
- ( )「鄉間子弟鄉間老」，請由下列詩篇內容，推斷出何者是吳晟晚年的作品？ (A)「安安分分握鋤荷犁的行程／有一天，被迫停下來／也願躺成一大片／寬厚的土地」 (B)「所有的燈光，都亮起了繁華／亮起
- ( )關於墨子〈兼愛〉一文的說明，下列何者不正確？ (A)「兼愛」由墨子提出，是戰國墨家所堅持的倫理思想 (B)旨在宣揚「天下兼相愛則治，交相惡則亂」的理念 (C)認為天下亂源，起於世人的「無君
- ( )下列詠物詩，其吟詠的對象，配對有誤的選項是： (A)拂水斜煙一萬條，幾隨春色醉河橋，不知別後誰攀折？猶自風流勝舞腰──柳 (B)未游滄海早知名，有骨還從肉上生。莫道無心畏雷電，海龍王處也橫
- ( )下列成語何者並非用來形容山勢？ (A)層巒疊嶂 (B)懸崖峭壁 (C)煙嵐雲岫 (D)壁立千仞
- ( )「〔A〕中(一七六五年頃)，有小說曰〔B〕者忽出于北京，歷五六年而盛行，然皆寫本，以數十金鬻于廟市。其本止〔C〕回，開篇即敘本書之由來，謂女媧補天，獨留一石未用，石甚自悼歎，俄見一僧一道，
- ( )「余時為桃花所戀，竟不忍去湖上。」作者不願離開西湖乃因： (A)為桃花香氣所沉醉，不忍離開 (B)西湖邊的桃花是人人所迷戀的 (C)迷戀西湖桃花盛開之美 (D)憐惜桃花無人欣賞，故不忍離開
- ( )「墨子，名瞿。出生工匠，針對儒家學說銳意提出改革。以犧牲奉獻的精神和贖世的熱情，以民眾的福址為重心，不辭辛苦，摩頂放腫。」上列「 」中的用字共有幾個錯字？ (A)三個 (B)四個 (C)五個
- ( )留美戲劇學博士閻振瀛在開始繪畫那年，寫了一首詩：「風、花、雪、月和我都沒有瓜葛／連我和我的影子也沒有關係／我不必把思想變成語言／而感情就是我對大地的執著／我世世代代面壁而活／然而，我不是西
- ( )「他們花了十多年的光陰，學習琉璃的製作方法，在無數的失敗和摸索中，技巧已臻□□□□的地步，令國外的專家感到欽佩。」以上文句空格內最適合填入哪個詞語？ (A)乏善可陳 (B)不著邊際 (C)
- ( )「弟自愛不愛兄，故虧兄而自利」句中「虧」字意思與下列何者最接近？ (A)損盈成虧，隨世隨死 (B)氣衰血虧 (C)為山九仞，功虧一簣 (D)我幾曾夢見人傳示，我虧你，你虧人
- ( )下列「 」中的字，讀音正確的選項是： (A)夕「舂」：ㄔㄨㄣ (B)豔「冶」：ㄓˋ (C)山「嵐」：ㄌㄢˊ (D)山「僧」：ㄗㄥ