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• 7 兒童口語表達時，常有[+ nasal][+ anterior][+ coronal]→ ø /_# 的歷程，下列那個音會受到影響？(A)ㄇ (B)ㄋ (C)ㄢ (D)ㄤ
• 80 續上題，楊老師至停業期間期滿，仍因家中缺乏人手，而辦理歇業，請問此時，楊老師已停業時間超過多久？(A)半年 (B)九個月 (C)一年 (D)二年
• 70 當學校教師將疑似身心障礙學生轉介至縣市的鑑輔會後，接下來特殊教育的實施流程會如何進行？(A)診斷評量 → 障礙類別鑑定 → 安置 → 個別化繼續教育計畫 → 教學 → 評鑑(B)診斷評量 → 安
• 楊老師因家庭需要，決定辭掉醫院語言治療師的工作回家照顧幼兒。79 請問，楊老師應自辭職之日起多少日內，報請原發執業執照機關備查，辦理停業？(A)十五日內 (B)三十日內 (C)四十五日內 (D
• 69 根據「特殊教育法施行細則」第 18 條中所明定個別化教育計畫的內容。請問下列那幾項應包含在個別化教育計畫中？①學生的各方面能力，如認知、溝通能力 ②適合學生的評量方式 ③學生的家庭狀況 ④學生能
• 68 根據「特殊教育法施行細則」第 19 條的規定，針對身心障礙學生所擬定的個別化教育計畫（IEP），應於何時訂定？(A)開學前一個月 (B)開學當天 (C)開學後一個月內 (D)開學後兩個月內
• 59 以下何者不是語言治療師法中明定的語言治療師業務？(A)吞嚥障礙之篩檢與評估 (B)語言、說話與吞嚥功能之儀器操作(C)溝通障礙輔助系統使用之評估與訓練 (D)其他經中央主管機關認可之語言治療師業
• 67 根據「特殊教育法施行細則」第 11 條的規定，鑑輔會應為身心障礙學生召開安置會議。安置會議決議後多久，應再評估此決議之適當性？(A)每一學期 (B)每一年 (C)每兩年 (D)不定期，視需要而定
• 75 下列何種治療方法會全面思考個案的呼吸、發聲與構音系統？(A) wedge approach (B) multiple phonemic approach(C) PROMT (D) phoneti
• 58 張君於大學語言治療系畢業後想到醫療院所從事語言治療工作，但張君必須在畢業後幾年內取得語言治療師資格，方可繼續從事語言治療師業務？(A)3 年 (B)4 年 (C)5 年 (D)6 年

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• 10 黃太太左側舌下神經（hypoglossal nerve）受損，當在做口腔機轉評估時，語言治療師要求她將舌頭伸出，請問她的舌頭將可能會：(A)往右側偏移 (B)往左側偏移(C)不會偏向任何一邊 (
• 72 語言治療師進入學童上課的教室，與教師一同觀察、評估學童的語言能力，以及在課堂上的學習狀況，並與老師討論可行的教學策略，同時給予示範教學，但之後仍由老師執行教學。請問這是屬於那一種服務模式？(A)
• 二、個人所得稅的課徵，有主張採家庭申報制，亦有主張採個人申報制，請說明支持此兩種制度的各自論點；並就己見論述我國個人綜合所得稅應否改採個人申報制。（20%)
• 2 下列有關貝爾氏麻痺（Bell’s palsy）的敘述何者不正確？(A)是由於第七對腦神經異常所引起的麻痺現象(B)造成上運動神經元（upper motor neurons）受損(C)最可能造成貝爾
• 19 下列有關Prompts for restructuring oral muscular phonetic targets（PROMPT）介入法的敘述，何者錯誤？(A)治療師將手指放置在個案的臉或
• 下列那一個腦部區域與言語失用症（apraxia of speech）的病灶最沒有相關？(A)腦島（insula） (B)基底核（basal ganglia）(C)運動輔助區（supplement
• 73 目前國內學校系統中，專業團隊運作的方式最主要是那一種模式？(A) 多元專業團隊（multidisciplinary team） (B)專業間團隊（interdisciplinary team）(
• 一、若土地自然增值是一種地主不勞而獲的利益，政府於土地買賣時對賣方課以土地增值稅是將土地自然增值歸公的重要手段。今若改採對土地自然增值課以百分之百的稅率，即「漲價完全歸公」，此改變方向是否值得推動？試
• 3 根據 Pease 及 Goodglass（1978）的研究顯示，當失語症個案出現字彙提取困難時，提供下列那一種提示法最可能幫助個案成功說出目標詞彙？(A)目標詞彙的功能性（functional）提
• 20 根據 Mayo Clinic（1969-1990 及1999-2001），造成運動失調型吶語症（ataxic dysarthria）最常見的原因是？(A)血管性（vascular）疾病 (B)退
• 9 兒童想說的音為圖 A，但結果說出的音為圖 B，為下列何種歷程？  (A)前置化(B)前置音同化(C)去顎音化(D)塞音化
• 74 在為身心障礙學生擬定個別化教育計畫時，下列何者不是考量的重點？(A)學生對各類專業服務的需求 (B)學生目前就讀的學校或班級(C)擬訂的時間，要在開學一個月內擬定 (D)所訂的目標要儘量是可以量
• 2 下列何者為最小對比詞組（minimal pair）的正確敘述？(A)有兩個相似音素，並產生一個詞彙(B)有一個詞素，此詞素有二個同位音(C)有兩個相似詞素，它們之間僅有一個音素不同(D)有兩個相似
• 4 當語言治療師希望藉由非正式化語言評估（informal evaluation）來診斷一位中風病患的失語症類別時，下列那一類測驗面向最無法提供有效的鑑別診斷依據？(A)聽理解能力 (B)言語流暢度
• 下列有關痙攣型吶語症（spastic dysarthria）的典型言語特徵，何者錯誤？(A)說話速度慢 (B)掙扎緊縮的嗓音（strained-strangled voice）(C)速度快且不一
• 12 肌萎縮性脊髓側索硬化症（amyotrophic lateral sclerosis）的吶語症種類為混合型，包括那些類型的混合？(A)運動失調-弛緩-痙攣型（ataxic-flaccid-spas
• 75 張語言治療師日前接到一位巴金森氏症個案，因為過去沒有治療該類疾病的經驗，因此在為該個案擬定治療計畫時，張治療師必須參考一些資料。以下何種參考資料的證據力最薄弱？(A)設計良好的隨機對照實驗研究結
• 3 假設兒童ㄋ、ㄌ、ㄖ不分，「小鹿」有時說成「小入」，下列何者為說成「入」之國際音標？(A)/ ɕ/ (B)/х/ (C)/ ʐ / (D)/ ʂ /
• 5 下列那一種失語症又可稱為後側單獨性症候群（posterior isolation syndrome）？(A)沃尼克失語症（Wernicke’s aphasia）(B)跨皮質運動型失語症（trans
• 22 Darley、Aronson和Brown（1975）提出言語產生的概念性程序層級（conceptual-programming level）理論，若個案出現「言語失用症（apraxia of s
• 13 巴金森氏症是造成運動不及型吶語症的常見原因，其典型言語特徵有那些？①音調平淡少變化（monopitch） ②說話速度慢 ③說話音量小（reduced loudness） ④複語症（palilal
• 76 下列那一項敘述反映出良好的內在效度？(A)研究結果能夠明確指出變項之間「因」、「果」的作用關係(B)能使用有效的測量方法測得欲探討的研究問題(C)能有效地將研究結果推論到不同的群體(D)重複測試
• 4 假設兒童有時把「鹿」說成/lu lu/，有時說成/nu nu/，其語音系統之敘述，下列何者為正確？(A)/l、n/為不同音素的自由變異（free variation）(B)/l、n/為同一個音素的
• 6 白先生由於車禍腦部受到損傷，若想評估個案的認知狀況，下列何項評估工具不適合？(A)Raven’s progressive matrices (B)Pyramids and palm tree te
• 23 清晰的言語產出會受到許多因素的影響，但不包括下列何者？(A)視丘（thalamus）的認知處理 (B)感覺訊息的傳入(C)右腦的韻律功能 (D)邊緣系統的情緒處理