問題詳情

72 語言治療師進入學童上課的教室,與教師一同觀察、評估學童的語言能力,以及在課堂上的學習狀況,並與老師討論可行的教學策略,同時給予示範教學,但之後仍由老師執行教學。請問這是屬於那一種服務模式?
(A)教室本位直接服務模式
(B)教室本位合作模式
(C)教室本位專家諮詢模式
(D)教室本位協同教學

參考答案

答案:B
難度:困難0.363636
統計:A(0),B(8),C(7),D(2),E(0)

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