47依據臺北市發布之國民小學語文學習領域英文課程綱要，下列敘述何者不正確？
(A) 能運用情境中非語言訊息，幫助學習為能力指標的興趣與方法部分。
(B) 在聽讀短文時，能辨識書本中相對應的書寫文字為能力指標的綜合應用能力。
(C) 能主動預習、溫習功課為能力指標的興趣與方法部分。
(D) 能應用字母拼讀法(phonics)為能力指標的讀的能力。