問題詳情
67. 目前中度以上聽障學生就讀大專院校時，上學年學業平均成績在七十分以上且品行優良者，可向教育部申請獎學金
(A)二萬
(B)三萬
(C)四萬
(D)五萬 元。
(A)二萬
(B)三萬
(C)四萬
(D)五萬 元。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單1
統計：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 在使用斜口鉗剪零件過剩的腳時 (A)不須要注意斜口鉗的角度(B)要特別注意剪斷的腳跳出的方向(C)要注意斜口鉗剪腳所用力量的大小(D)可閉眼剪腳。
- (A)史文漢(B)高立德(C)迫田稻子(D)濱崎勝熊 以一位外籍人士對台灣手語進行學理研究，提供不少寶貴的啟發，並引入美國手語諸多學術理論，是近幾十年來對台灣手語貢獻很大的人。
- 身心障礙者參加職業訓練，其經費補助，以 (A)四(B)三(C)二(D)一 年內一次為原則。
- 依特殊教育學生獎助辦法規定，目前中度以上聽障學生就讀大專院校時，上學年學業平均成績在八十分以上且品行優良者，可向教育部申請獎學金 (A)二萬(B)三萬(C)四萬(D)五萬 元。
- 進用身心障礙者機關，得於每年向下列哪一個單位提出獎勵申請？ (A)當地鄉鎮市區公所(B)當地直轄市及縣市政府(C)內政部(D)行政院勞工委員會職業訓練局。
- 研究報告指出，有些聽障生不打手語，只靠讀唇溝通時，由於讀唇最多能了解約百分之 (A)30(B)40(C)50(D)60 的意思，協助聽障生的輔導員，應了解大部分聽障生可能假裝完全聽懂。
- 用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法，把文字的意義、事物的形狀或概念，具體地表示出來，就是所謂的： (A)表音(B)表字(C)表意(D)表形 手語。
- 僱主應負起照顧員工的責任，以下所列僱主應盡之義務，何者為非？ (A)提供緊急應變設備(B)臨時工人不需保險(C)提供員工安全教育訓練(D)教導員工救護步驟。
- 身心障礙者參加社會保險，保險費補助標準依障礙程度而定，極重度和重度者補助 (A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)全額。
- 身心障礙者參加職業訓練中，自行離訓或退訓時，訓練機構應依比例繳回主管機關所撥付訓練經費之 (A)餘額(B)四分之一金額(C)半額(D)全額。
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- 視覺語言亦有特定文法，與手勢的 (A)形狀、方向、位置、表情(B)形狀、動作(C)形狀、表情(D)方向、位置 相結合而組成語意。
- 閱讀下列選文，回答第55至57題近年臺灣的自行車產業蓬勃發展，加上政府將地方的自然資源與自行車運動結合，使得搭配自行車外出旅遊的人數增多，也活絡了各地的觀光產業。例如：某地方政府曾規畫自行車比賽路線，
- 10語言學家發現，聽障孩子與聽常孩子的語言發展階段是 (A)一樣(B)前者發展遲緩(C)視家庭背景而定(D)前者缺乏牙牙學語期。
- 目前凡大專院校開辦資源教室，招收身心障礙學生達八人以上時，即可向教育部申請開辦補助費 (A)二十萬(B)三十萬(C)四十萬(D)五十萬 元。
- 10英國倫敦的 (A)西敏斯特區(B)維多利亞(C)布蘭奇維爾(D)蘇活區 聾校，有一門「聾文化」課程，由聾人執教，用手語講解，每個學生都要學習這門課。
- 自然手語中的動詞，如：會、不會、要、不要、知道、不知道等，往往都放在整個句子的 (A)開頭(B)中間(C)句尾之前(D)句尾。
- 上述自行車比賽路線沿途的景觀，最可能出現在下列哪一個國家公園？(A)金門國家公園(B)墾丁國家公園(C)太魯閣國家公園(D)陽明山國家公園
- 公務人員特種考試，身心障礙人員四等考試，相當於 (A)普通(B)初等(C)高等(D)中等 考試。
- 中央政府規定符合資格的身心障礙者，及其同住扶養者，租賃房屋時，租金依法按月每坪最高可補助 (A)二(B)三(C)四(D)五 百元，並以租金總額百分之五十為上限。
- 身心障礙者參加職業訓練，職業訓練師依序可分為 (A)二(B)三(C)四(D)五 級。
- 手語中有一個特色，是口語中絕對不會有的，就是它具有一種可以不同的手語，同時表達兩個或多個概念，此功能稱為： (A)方位性(B)同時性(C)肯定性(D)動作性。
- 根據上文判斷，政府最可能是以下列何種手段，處理自行車數量大增所可能衍生的交通違規問題？(A)處以罰鍰(B)處以罰金(C)判處有期徒刑(D)要求損害賠償
- 公務人員特種考試， (A)三(B)四(C)五(D)二 等考試不限報考學歷。
- 中央政府規定符合資格的身心障礙者，申請購屋貸款利息時，得以每年一月一日，依照當時 (A)台灣銀行最低放款利率(B)彰化銀行最低放款利率(C)合作金庫最低放款利率(D)國民住宅貸款優惠利率 為計
- 10英國式的英語指語除了英國本土外，還應用於 (A)美國(B)法國(C)澳洲(D)日本。
- 在自然手語中的同時性，最常見的打法是 (A)我不會做(B)我常去(C)我認識他(D)我上網。
- 最早有關手語的圖文出現在： (A)台灣省聾啞福利協進會六週年特刊內李明晃先生的文章內(B)台北啟聰學校的「中國手語範本」(C)台中啟聰學校陳鳳文老師的「聾語初階」(D)林寶貴老師比較中、美、日三
- 公務人員特種考試，身心障礙人員於筆試錄取後，應經試務機關指定之醫療機構辦理體格檢查，體格檢查不合格，或未於規定期間內繳交體格檢查表者 (A)不予(B)給予(C)準時(D)准予 分配訓練。
- 進用身心障礙者人數未達法定比例之義務機構，應於每月十日前向 (A)教育部(B)內政部(C)交通部(D)縣市政府 身心障礙者就業基金專戶，繳納上月差額補助費。
- 自然手語中的動詞和名詞、代名詞會同時出現，例如： (A)她買菜(B)錢給我(C)他在學校(D)我看電視。
- (A)教育局(B)內政部(C)文建會(D)教育部 有鑒於台灣手語具有南北地域性的差異，於 1975 年即委託專家學者、啟聰學校資深教師編輯手語畫冊，謀求手語的一致性。
- 公務人員特種考試，身心障礙錄取人員須經訓練，訓練期滿成績及格後，送由公務人員保障暨培訓委員會核定，始完成考試程序，報請 行政院人事行政局 (A)立法院(B)司法院(C)考試院(D)發給考試及格
- 低收入戶中，領有身心障礙手冊者，申請生活扶助時，主管機關得依其原領取現金給付之金額，增加百分之(A)20～30(B)20～40(C)30～40(D)不增加 的補助。
- 「高雄」這個手語，過去是由兩個手語組合而成的，就是 (A)「頭」＋「港」(B)「狗」＋「港」(C)「大」＋「港」(D)「港」＋「港」。
- (A)1997(B)1998(C)1999(D)2000 年起，教育部手語研究小組在修訂或編輯手語畫冊時，考慮到自然手語的溝通性，及中文文法手語有助於學生語文學習的重要性，因此分別採用自然手語和