問題詳情
76.利用工作分析，將課程分割成細小的學習單元，採用診斷處分法幫助學生克服學習困難，達成高成就的教學策略
(A)學習遷移
(B)編序教學
(C)精熟學習
(D)凱勒計畫
(E)微型教學
(A)學習遷移
(B)編序教學
(C)精熟學習
(D)凱勒計畫
(E)微型教學
參考答案
答案：C
難度：困難0.328136
統計：A(39),B(1686),C(1368),D(400),E(300) #
個人：尚未作答書單：精熟學習與凱勒計劃、凱勒計畫、精熟學習、行為學習理論
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