問題詳情

92.李老師教導班上智能障礙學生獨自上學技能,他每天到家裡帶學生到接近校門口前讓學生獨自走一小段,經過 幾天不斷拉長學生獨自行走的距離,這種策略在工作分析中稱為:
(A) 順向連鎖
(B) 逆向連鎖
(C) 全程展示
(D)逐步示範

參考答案

答案:B
難度:簡單0.864734
統計:A(119),B(1074),C(8),D(41),E(0)

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