問題詳情
26.進食時，下巴內收的姿勢（chin-tuck position）可能較不合適施用於有下列那一種診斷的嬰兒？
(A)痙攣型腦性麻痺（spastic cerebral palsy）
(B)吞嚥困難（dysphagia）
(C)胃食道逆流（gastroesophageal reflux）
(D)喉頭軟化症（larygomalacia）
(A)痙攣型腦性麻痺（spastic cerebral palsy）
(B)吞嚥困難（dysphagia）
(C)胃食道逆流（gastroesophageal reflux）
(D)喉頭軟化症（larygomalacia）
參考答案
答案：D
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(0),D(2),E(0)
內容推薦
- 小芳是35週出生，出生體重為1400克的早產兒。出生體重為同週數出生嬰兒體重曲線的8%。出生後發現有腦部問題，懷疑有發展遲緩，因此於生理年齡24週時接受發展評估。下列關於小芳資料的描述，何者錯誤
- 根據Reilly的理論，下列那一個是遊戲發展的最後階段？(A)成就行為（achievement behavior）(B)探索行為（exploratory behavior）(C)勝任行為（comp
- 當教導孩童書寫時，下列何者最正確？(A)使用練習（drill）或背誦練習（rote practice）是最有效的學習方式(B)帶著孩童的手去寫字是最有效的學習方式(C)使用隨機練習（random
- 有關孩童雙手使用的發展順序，下列何者正確？①分化的不對稱（differentiated asymmetry） ②不對稱（asymmetry） ③對稱（symmetry）(A)①②③(B)①③②(
- （ ）下列敘述何項錯誤？(A) 磁極均是成對存在 (B) 磁力線是開口曲線 (C) 磁棒折斷後，一根磁棒為 N 極，另一根磁棒為 S 極 (D)正電荷可以單獨存在。
- 根據Warren的視知覺評估與治療階層理論，視知覺技巧由高而低排列順序為何？①視覺注意力（visualattention） ②視覺認知（visual cognition） ③掃描（scannin
- 有關文蘭適應行為量表（Vineland Adaptive Behavior Scales）的敘述，下列何者錯誤？(A)可用於評估日常生活活動的適應功能(B)屬於效標參照的評估工具(C)目前有中文版
- 動作技巧獲得參考架構強調三個重要元素的契合，不包括何者？(A)環境(B)孩童(C)時間(D)任務
- 打開花生醬的蓋子時，小明左手握住瓶子，右手將蓋子轉開，下列何者為左右手各自最主要之抓握方式？①強力抓握（power grasp） ②球形抓握（spherical grasp） ③圓柱形抓握（cy
- 有關視知覺介入相關理論，下列何者正確？(A)發展性理論強調視覺分析技巧的發展(B)學習理論認為要先學習低階視知覺技巧再學高階技巧(C)神經生理理論強調姿勢穩定對眼動能力影響很大(D)代償理論認為
內容推薦
- 根據我國兒童及少年福利與權益保障法，早期療育的服務對象為幾歲的發展遲緩兒童？(A)僅0～3歲(B)僅4～6歲(C)6歲以下(D)不特別限定年齡
- 下列何者不是感覺統合與運用能力測驗（Sensory Integration and Praxis Tests）的測驗項目？(A)畫圖（Drawing）(B)口腔運用能力（Oral praxis）
- 當研究的目的為檢驗治療療效時，選擇那一種評估的方法作為研究的評估工具最適當？(A)常模參照測驗（norm referenced test）(B)效標參照測驗（criterion referenc
- 下列關於嬰兒疾病診斷和適用奶嘴的配對，何者正確？(A)裂顎（cleft palate）：寬身奶嘴(B)小頜症（micrognathia）：窄身奶嘴(C)裂唇（cleft lip）：長身奶嘴(D)
- 有關增強（reinforcement），下列何者錯誤？(A)有三種主要的增強程序：持續的、部分的、間歇的(B)若要永久獲得一個技巧，持續增強的程序是最有效的(C)部分增強的程序被認為是塑造行為最
- 有關姿勢控制與技巧的發展要素，下列何者正確？(A)受迷路張力反射（Tonic Labyrinthine Reflex, TLR）影響，新生兒仰躺下屈肌張力較高，俯臥下伸肌張力較高(B)新生兒仰躺下
- 下列關於視覺的敘述，何者錯誤？(A)視覺處理包括兩種系統：物品視覺（object vision），以及空間視覺（spatial vision）(B)腹流（ventral stream）與空間視覺
- 根據職能治療實務運用架構（occupational therapy practice framework），當孩童轉介至職能治療後，評估的內容包括五個步驟，依評估的先後順序排列為何？①訂定治療計
- 根據synactive theory，胎兒和嬰兒神經行為的發展是由下列次系統獨立且交互影響所形成，其發展順序為何？①自我調節（self-regulation） ②自主（autonomic） ③注
- 下列何者是經常用以評估兒童職能表現的評估工具？(A)學習適應量表（Learning Adjustment Inventory）(B)親職壓力量表（Parenting Stress Index）(
- Prochaska所提出人們產生改變的階段中，照顧者意識到問題的存在，但認為此問題是由他人造成，不知道自己在此問題中所扮演的角色，此階段為何？(A)思考前期（precontemplation s
- 關於感覺統合理論，下列何者錯誤？(A)孩童是靠外界的要求，從環境中尋求有意義的經驗(B)感覺資訊為孩童學習與產生行為的重要基礎(C)適切的挑戰（just right challenge）提供孩童
- 想透過觀察孩童自由遊戲來評估他們的認知、社交情緒、語言、及動作發展，應使用下列那一種評估？(A)Knox學齡前遊戲量表（Knox Preschool Play Scale）(B)玩興測驗（Tes
- 下列何工具最適合用於瞭解8歲腦性麻痺兒童自我照顧所需的協助程度？(A)文蘭適應行為量表（Vineland Adaptive Behavior Scale）(B)學校功能評量表（School Fu
- 下列何者不能降低肌肉張力？(A)慢速、溫和的搖晃(B)提供單調、強度低的刺激(C)頭擺在誘發原始反射的姿勢(D)提供接近體溫的環境
- 大寶和同儕一起遊戲溜滑梯時，無法排隊輪流，職能治療師最應採用那一個參考架構來評估及治療大寶？(A)感覺統合參考架構（frame of reference for sensory integrat
- 下列有關Miller等人提出的感覺調節之生態模式（ecological model of sensory modulation），何者錯誤？(A)此模式認為影響感覺調節包含外在（external
- 請排出下列實證實務（evidence-based practice）步驟的順序：①統整文獻證據 ②將所需的資訊轉換成可回答的問題 ③應用於?床實務 ④尋找最佳的文獻證據 ⑤審慎的評肛文獻(A)④
- 關於抓握能力的發展，下列何者正確？(A)在3至7個月是嬰幼兒最快速發展的時期(B)6個月大的嬰幼兒可以橈側手指抓握（radial digital grasp）的方式拿物件(C)7至8個月大的嬰幼
- 下列何者是促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT）的治療模式？(A)選擇對孩童喜歡的踢足球活動作為媒介促進孩童的整體健康(B)提供豐富的感覺刺激促進孩童的適應性行為(C)教導孩童以拋翻法（fl
- 下列何者不是治療師常用來減少孩童問題行為、增加正向行為發生的方法？(A)使用代幣制度(B)使用交換條件法(C)使用大於孩童能力的任務(D)使用計時器提醒預備活動結束
- 下列何者不是促進溝通的策略？(A)改造環境以促進互動(B)利用是非題使孩童易回答(C)提供有意義之溝通機會(D)必要時幫忙提詞
- 下列何者不是由下而上（bottom-up）之動作介入方式？(A)感覺統合介入（sensory integration intervention）(B)神經發展治療（neurodevelopmen
- 有關孩童受虐或忽略的描述，下列何者較不正確？(A)物質濫用的照顧者容易造成孩童受虐或忽略(B)孩童的氣質是困難型（difficult child），為受虐之危險因子(C)孩童的面貌不討喜為受虐之
- 有關輔助科技描述，下列何者錯誤？(A)替代性或擴大性溝通之定義為不需透過說話溝通，且可針對特殊兒童做個別化設計(B)利用泡棉將握把加粗也是一種科技輔具(C)科技輔具常會因為取代了照護者的功能而遭